2017年秋新北師大版三年級數(shù)學上全冊教案

1、新北師大版三年級數(shù)學上冊新北師大版三年級數(shù)學上冊全冊全冊教案教案第一單元混合運算第二單元觀察物體第三單元加與減第四單元乘與除整理與復習第五單元周長第六單元乘法第七單元年、月、日數(shù)學好玩第八單元認識小數(shù)總復習第一單元混合運算單元教學目標1.在解決現(xiàn)實問題的過程中，經(jīng)歷抽象出混合算式的過程，理解混合運算（兩步計算）的意義和運算順序，體會混合運算與生活的密切聯(lián)系。2.能初步學會借助直觀圖等方式，分析、表示數(shù)量關系，會用分步列式或者綜合列式解決

2、實際問題，感受解決問題策略的多樣性，能有條理地敘述自己的思考過程，逐步積累、提高解決問題的經(jīng)驗和能力。3.體會“先乘除后加減”的合理性以及小括號在混合運算中的教學流程：教學環(huán)節(jié)教學環(huán)節(jié)及時間及時間教師指導要點教師指導要點學生學習活動學生學習活動評價要評價要點一、情境引一、情境引入（入（5分）分）出示“小熊購物”課件。談話引入：今天，小熊胖胖和樂樂聽說下午要開聯(lián)歡會，就來到商店買些東西。你們看商店里有什么？（出示主題圖）學生根據(jù)問題，獨立

3、讀圖，找到圖中的數(shù)學信息。說出商店里有面包每個3元，餅干每包4元，飲料每瓶6元，花生每包7元，糖果每袋5元。關注學生對于問題的表述能力。關注學生讀圖的有序性和表達能力的培養(yǎng)。二、探究新二、探究新知（知（2525分）分）1.建立模型提出問題：小熊胖胖要買什么呢？買這些東西需要多少錢呢？快幫算算吧！（小組同學交流）（1）怎樣列算式？（2）每個算式分別求的看胖胖，讀出胖胖的問題：我要買4個面包和1瓶飲料。34=12（元）12＋6=18（元）關