《先進(jìn)制造技術(shù)》課程答題本(陳浩然)譚延平教授

1、江漢大學(xué)文理學(xué)院江漢大學(xué)文理學(xué)院考查類課程答題本考查類課程答題本考生姓名考生姓名陳浩然陳浩然考生學(xué)號(hào)考生學(xué)號(hào)201303010423系、年級(jí)系、年級(jí)13機(jī)制機(jī)制4班任課教師任課教師譚延平教授譚延平教授考試科目考試科目先進(jìn)制造技術(shù)先進(jìn)制造技術(shù)考試日期考試日期2016.11.161.試分析國(guó)內(nèi)先進(jìn)制造技術(shù)的存在的主要問(wèn)題、差距及對(duì)策。答：（1）國(guó)內(nèi)先進(jìn)制造技術(shù)（AdvancedManufacturingTechnologyAMT)的存在的主

2、要問(wèn)題：?制造業(yè)人均增加值低?技術(shù)創(chuàng)新能力十分薄弱，缺乏核心技術(shù)?競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的層次低下④產(chǎn)業(yè)組織的不合理。（2）差距：聯(lián)合國(guó)工業(yè)發(fā)展組織發(fā)布最新報(bào)告指出，按2000年美元的固定價(jià)格計(jì)算，2009年中國(guó)占世界制造業(yè)增加值（MVA）的15.6％，而日本占15.4％，美國(guó)仍保持19％的份額名列第一。這三個(gè)國(guó)家的總產(chǎn)值占世界制造業(yè)產(chǎn)出的一半。但在人均制造增加值方面，中日的差距仍然懸殊，2008年，日本人均制造增加值接近9000美元為世界最高，而中