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1、中小學(xué)1對(duì)1課外輔導(dǎo)專家毅帆教育個(gè)性化學(xué)習(xí)中心教務(wù)管理部1一單元基礎(chǔ)知識(shí)隨堂測(cè)1)按要求填空:1.study(過去式)_____2.wry(形容詞)____________3.tradition(形容詞)____________4.babysit(現(xiàn)在分詞)____________5.hear(過去式)____________2)英漢互譯1、在星期六下午____________________6、生日聚會(huì)________________
2、____2、鋼琴課____________________7、去聽音樂會(huì)____________________3、保持安靜____________________8、comehavefun____________________4、gotothedoct____________________9、后天____________________5、準(zhǔn)備考試____________________10、gotothemall________
3、_____________二詞匯解析二詞匯解析一)辨析haveto與must1)二者均可以作“必須”講,為情態(tài)動(dòng)詞,后面接動(dòng)詞原形。如:Ihavetomuststudyhard.2)haveto強(qiáng)調(diào)客觀存在的必要性,而must則表示說話人的主觀意志和看法,含有自覺,自愿的色彩。Wemustwkhard.(主觀認(rèn)為)Wehavetowkhard.(外界壓力,客觀情況使然)3)haveto有時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的變化,而must沒有人稱和數(shù)的變化
4、。Hehastogotoschool.Hemustgotoschool.4)haveto的否定意義“不必要”為don’tdoesn’tdidn’thaveto而must的否定意為needn’t(不必要),mustn’t意為“禁止,不允許,一定不要”。Hedoesn’thavetoplaypiano.Heneedn’ttoplaypiano.5)must可以用來表示推測(cè),意為“準(zhǔn)是,一定”,而haveto不能表示推測(cè)。Hemustgoth
5、ere.他一定是去那里了。二)辨析whole與allwhole和all的用法及區(qū)別:1)與限定詞和名詞連用時(shí),它們的詞序各不相同。試比較:“all限定詞名詞”如:allthestudents“限定詞whole名詞”thewholestudents2)all與whole都可以和單數(shù)名詞連用。例如:Maryspentallthesummerathome.=Maryspentthewholesummerathome.瑪麗整個(gè)夏天都是在家里度過
6、的。allmylife=mywholelife=我的一生注意:注意:whole與all都可以和單數(shù)可數(shù)名詞連用,但whole修飾單數(shù)可數(shù)名詞時(shí),其前可用a,而all前面不用a如:awholeday(一整天),allday(整天)4)all通常與不可數(shù)物質(zhì)名詞連用,而whole則不能。例如:正:Janehasdrunkallthemilk.誤:Janehasdrunkthewholemilk.三)辨析anotherothertheothe
7、rotherstheothers1)another指三者或三者以上中的“另一個(gè)”,用來修飾或代替單數(shù)可數(shù)名詞。如:Idon’tlikethisone.Pleaseshowmeanother.Canyougivemeanotherone中小學(xué)1對(duì)1課外輔導(dǎo)專家毅帆教育個(gè)性化學(xué)習(xí)中心教務(wù)管理部6【考例】用lesson翻譯以下幾句話:我們正在上英語課。失敗給了他一個(gè)教訓(xùn)。七)表示時(shí)間的in、on與atinon與at都可以和表示時(shí)間的詞(組)連
8、用。1)in表示時(shí)間的一段或較長的時(shí)間。如:inthemning在上午inMay2004在2004年五月inaweek在一周之內(nèi)(后)ItsSundayIcanfinishitintwodays.現(xiàn)在是星期天,我能在兩天后完成。(星期二)【考例】Romewasnotbuilt____aday.羅馬不是在一天內(nèi)建起來的。AinBonCatat2)on主要指在具體的一天。如:onSunday在星期天onMayDay在“五一”節(jié)onahota
9、fternoon在一個(gè)炎熱的下午【考例】HearrivedinBeijing____April262004.AinBonCat3)at表示時(shí)間的一點(diǎn)或比較短的時(shí)間。如:at8:00在八點(diǎn)atnoon在中午【考例】Ialwaysgetup____6:00everymning.AinBonCat八)f的詞組studyf…表示“為……而學(xué)”的意思f的后面接study的目的eg.Westudyhardfthepeople.我們?yōu)槿藗兌W(xué)習(xí)。
10、Theywanttowkhardfbetterpay.他們?yōu)榱烁玫膱?bào)酬而努力工2)thankyouf…“感謝……”,f表示原因,表示感謝的緣由,后須接名詞、代詞或動(dòng)名詞。eg.Athousthanksfyourkindness.非常感謝你的善意。WellImustbegoingnow.Thanksfyourtime.我得走了,謝謝你為我花費(fèi)了時(shí)間。謝謝你的邀請(qǐng)。九)invitation動(dòng)詞invite是在動(dòng)詞的后面加上后綴tion或i
11、on構(gòu)成表示“情況狀態(tài)性質(zhì)行為”等如:quest—questionoperate—operation等。三:句型解析一)Pleasekeepquiet!I’mtryingtostudy.1)keepquiet動(dòng)詞keep的用法很多但主要意思基本不變主要是“保存、保持”表示持有的意思具體用法有名詞我們?cè)诩茵B(yǎng)了一條狗。2)keep反身代詞eg.Ikeptmyselfwarmbywalkingupdown.我踱來踱去以暖和身子。3)keeps
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