今年的機(jī)遇面前

1、機(jī)遇面前機(jī)遇面前[話題精選話題精選]閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：英國鞋廠和日本鞋廠的推銷員同時到達(dá)太平洋島國推銷產(chǎn)品，他們抵達(dá)后不久，都向上司發(fā)回電報：英國推銷員的電文是：此地人均不穿鞋，產(chǎn)品無銷路，近日即回國。日本推銷員的電文是：此地人均光腳，亦無穿鞋歷史，產(chǎn)品銷售潛力大，擬常駐此地。請以“機(jī)遇面前機(jī)遇面前“為話題寫一篇文章。要求：1.要多角度地分析問題，只要與話題相關(guān)即為符合題意。2.文體不限，可以記

2、敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象等。3.題目自擬。4.不少于800字。[話題精析話題精析]同一時間同一目的的兩名推銷員同時到達(dá)太平洋某一島國。這個島國屬于第三世界國家，文明程度較低，群眾還光著腳。他們不穿鞋，也沒有穿過鞋，這是客觀的事實(shí)。面對這一客觀現(xiàn)實(shí)，英國鞋廠推銷員認(rèn)為這里的群眾不認(rèn)識鞋，不了解鞋，所以產(chǎn)生了產(chǎn)品無銷路的見解和看法，這看法形而上學(xué)。而同樣面對這一客觀現(xiàn)實(shí)，日本鞋廠推銷員透過表面現(xiàn)象，運(yùn)用求異思維的方法。

3、他認(rèn)為這一島國的群眾光著腳，無穿鞋的歷史，其原因是不了解鞋的功能和作用，不懂得穿鞋是文明進(jìn)步，不懂得穿鞋有益于生產(chǎn)生活，不懂得穿鞋有益于身體和身心健康，所以只要動之以情，曉之以理，多做宣傳，多做示范，這個島國無疑是一個潛力很大的市場。日本推銷員的這個想法無疑是客觀的、科學(xué)的，符合人類認(rèn)識規(guī)律，應(yīng)該肯定褒揚(yáng)。所以這份材料提供給同學(xué)們，同學(xué)們是能寫出好文章的。[佳作選萃佳作選萃]贏得人心者得天下贏得人心者得天下1952年5月1日英國安于現(xiàn)狀

4、鞋王有限制造公司生產(chǎn)的大量的雨鞋、皮鞋、童鞋積壓倉庫，董事長派出推銷后記英國安于現(xiàn)狀鞋王有限公司因經(jīng)濟(jì)危機(jī)破產(chǎn)拍賣。日本善求深實(shí)鞋業(yè)株式會社收購了英國安于現(xiàn)狀鞋王有限公司。日本西鐵城手表暢銷五洲四海，響譽(yù)全球。艾森豪威斯當(dāng)選美國第38屆總統(tǒng)。求異求異創(chuàng)新創(chuàng)新50年代末，全球資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)，各國產(chǎn)品嚴(yán)重積壓，通貨節(jié)節(jié)膨脹，老牌資本主義國家英國的步求義鞋王有限公司派出推銷員到太平洋島國推銷產(chǎn)品。抵達(dá)后不久，他向上司發(fā)回電報說，此地

5、人均不穿鞋，產(chǎn)品無銷路，近日即回國。而新崛起的日本善求索鞋業(yè)株式全社同時派出的推銷員抵達(dá)后即給老板發(fā)電：此地均光腳，亦無穿鞋歷史，產(chǎn)品潛力很大，擬常駐此地。面對同一地方同一人群同一光腳不穿鞋的現(xiàn)實(shí)，兩為什么會得出截然不同的結(jié)論呢？這是因?yàn)槿毡就其N員善于透過表面現(xiàn)象看事物的本質(zhì)，善于運(yùn)用求異思維的方式大膽想象、大膽構(gòu)想，所以他們開辟了市場，使企業(yè)紅紅火火，享譽(yù)全球。而英國人囿于常規(guī)思維桎梏，葬送了企業(yè)的錦繡前程。人與非人的最根本區(qū)別就在于

6、創(chuàng)造性思維。求異思維是創(chuàng)造性思維中尤為重要的組成部分，這種思維盡管是痛苦的、艱巨的，但是它在達(dá)到一定的程度后，最變引起質(zhì)變，必然會產(chǎn)生創(chuàng)新。如果沒有第一個類人猿求異思維，下到地面，怎會有當(dāng)今人類的手腳分開？如果沒有第一個人求異思維，想到鉆木取火，人類至今怎能不茹毛飲血呢？如果沒有第一個想到人的概念，今天的人類怎么就不叫做阿牛阿豬阿狗呢？如果沒有第一個人求異思維，勇吃螃蟹，誰能說當(dāng)今的地球不是螃蟹的家天下呢？人類社會之所以能如此文明、進(jìn)步

7、，其關(guān)鍵就是人類富有求異思維能力。求異則進(jìn)，不求異則退；求異則生，不求異則死的事例就更多了。求異能發(fā)現(xiàn)真理，求異能發(fā)展科學(xué)，求異能發(fā)明產(chǎn)品，求異能推動民族、國家和人類進(jìn)步。求異思維，以沖破常規(guī)性思維羈絆、不落窠臼、標(biāo)新立異、獨(dú)樹一幟為本質(zhì)特征。具備了求異思維能力的人就能洞幽察微。尋求變異的積極性與創(chuàng)造性，就能有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明。正是由于求異思維，才有人將鳥的羽毛用蠟固定在自己身上從懸崖跳下，雖不能保證求異者安全無恙，但在他的求異思維基礎(chǔ)