開展語言文字規(guī)范化“啄木鳥行動”活動總結(jié)_第1頁
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1、1開展語言文字規(guī)范化開展語言文字規(guī)范化“啄木鳥行動周啄木鳥行動周”活動工作總結(jié)活動工作總結(jié)伊通滿族自治縣第九中學(xué)校伊通滿族自治縣第九中學(xué)校為了貫徹落實教育局下發(fā)的《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展城市語言文字規(guī)范化“啄木鳥行動周”活動的通知》及《關(guān)于開展城市語言文字規(guī)范化“啄木鳥行動周”活動實施方案》的文件精神,我校于2018年3月19日至23日扎實有序地開展了語言文字規(guī)范化“啄木鳥行動周”活動?,F(xiàn)將此項工作做以簡要總結(jié)。一、活動的開展情況1.成立

2、活動領(lǐng)導(dǎo)組織,由業(yè)務(wù)校長親自掛帥,教導(dǎo)主任親自抓,全體語文老師密切配合指導(dǎo)學(xué)生。2.學(xué)校組織八年級全體學(xué)生和相關(guān)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,明確此次行動的重要意義。3.制定切實可行符合本校實際的活動實施方案。做到目標(biāo)明確,任務(wù)落實到位,步驟清晰。4.活動過程:從2018年3月19日至23日,相關(guān)人員組織學(xué)生以《中華人民共和國國家通用語言文字法》為依據(jù),以《簡化字總表》為標(biāo)準(zhǔn),全方位檢查校內(nèi)和社會用字(包括標(biāo)準(zhǔn)漢字和外文),重點(diǎn)檢查有無繁體

3、字、錯別3二、活動的收獲1.活動中學(xué)生有了很多收獲。他們認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。他們一起制定方案、一起統(tǒng)計數(shù)據(jù)、一起研究結(jié)果。遇到困難共同想辦法解決,提高了分析問題和解決問題的能力,同時激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的積極性,也為以后的自主學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。通過這次活動,學(xué)生們將書本中的所學(xué)用到了社會生活中,這是一種良好的實踐,發(fā)掘了孩子敏銳的洞察力,鍛煉了孩子的實踐能力。他們積極主動查閱字典,自主學(xué)習(xí)了更多的規(guī)范漢字?;顒右沧寣W(xué)生體會到了自己是社會的

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