版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、編制人:王娟審查人:謝浩正高二生物使用時間:2013.3.312.1.12.1.1植物細胞工程的基本技術(shù)植物細胞工程的基本技術(shù)(第二課時第二課時)【學習目標學習目標】1、簡述植物體細胞雜交技術(shù)。2、理解植物體細胞雜交技術(shù)的過程。【學習重點學習重點】植物體細胞雜交?!緦W習難點學習難點】植物體細胞雜交的過程?!緦W習過程學習過程】一、預(yù)習導(dǎo)學一、預(yù)習導(dǎo)學——不看不講不看不講(四)、植物體細胞雜交技術(shù)1概念:不同種植物的,在一定條件下融合成,并
2、把雜種細胞培育成新的的技術(shù)。2過程(1)制備原生質(zhì)體:用酶和去除細胞壁,獲得具有活力的。(2)誘導(dǎo)原生質(zhì)體間的融合,形成雜種細胞。①誘導(dǎo)方法物理法:化學法:一般用②完成標志:雜種細胞再生出(3)植物組織培養(yǎng):人工培養(yǎng)雜種細胞,得到雜種植株。3.意義:克服不同生物的障礙。(二)、合作探究、合作探究——不議不講不議不講(四)、植物體細胞雜交技術(shù)1、植物體細胞雜交技術(shù)的原理是什么?2、植物體細胞雜交技術(shù)的過程是什么?編制人:王娟審查人:謝浩正
3、高二生物使用時間:2013.3.338植物體細胞雜交能解決不同種植物之間由于生殖隔離而不能進行有性雜交的問題。植物體細胞雜交過程不涉及()A使用限制性內(nèi)切酶B使用纖維素酶和果膠酶C誘導(dǎo)兩種不同的細胞融合D選擇利于雜種細胞分裂和分化的培養(yǎng)基9、由基因型為Aa植株的花粉和基因型為Bb植株的花粉,除去細胞壁后,進行原生質(zhì)體融合,可以得到多少種基因型不同的細胞(僅考慮兩個細胞融合)()A、6種B、8種C、10種D、12種10、下列過程中,不發(fā)生
4、細胞融合的是()A、植物體細胞雜交B、受精過程C、氧進入細胞中的線粒體D、制備單克隆抗體11、如圖為兩個種間植物細胞融合和再生植株示意圖。請據(jù)圖回答:(一~八表示各主要步驟)(1)從步驟一到步驟二是植物細胞形成的階段,其關(guān)鍵是使用酶去掉。(2)從步驟二到步驟三一般要用作為促融劑。(3)步驟四為過程。(4)在形成再生植株的過程中與組織培養(yǎng)有相似之處的步驟是,理由是。(5)步驟八表示選擇體細胞雜種植株,雜種植株不僅在形態(tài)上表現(xiàn)為,而且在等方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 植物細胞工程導(dǎo)學案1
- 第1節(jié)植物細胞工程的基本技術(shù)
- 植物細胞工程(2)
- 2.1.2植物細胞工程的實際應(yīng)用學案
- 植物細胞工程
- 細胞工程學案
- 5、植物細胞工程
- 植物細胞工程試卷
- 植物細胞工程練習
- 植物細胞工程復(fù)習
- 植物細胞工程復(fù)習的教案
- 植物細胞工程的實際應(yīng)用
- 植物細胞工程考點3
- 《細胞工程》復(fù)習導(dǎo)學案
- 細胞工程2
- 植物細胞工程的原理、方法和應(yīng)用
- 植物細胞工程三單word 文檔
- 個人推薦 植物細胞工程重點內(nèi)容
- 植物細胞工程試題及詳細解答
- [學習]高中生物2.1.1植物細胞工程的基本技術(shù)課件新人教版選修
評論
0/150
提交評論