植物細胞工程_第1頁
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文檔簡介

1、1專題專題2細胞工程細胞工程2.1植物細胞工程植物細胞工程2.1.1植物細胞工程的基本技術(shù)植物細胞工程的基本技術(shù)編寫代碼:szyzgesw編寫人:張琳江、李建林、錢麗萍時間:2012227備課組長簽字:張琳江包科領(lǐng)導(dǎo)簽字:楊燕班級:姓名:小組:學(xué)習(xí)目標(biāo)1、簡述植物組織培養(yǎng)和植物體細胞雜交技術(shù)。2、列舉植物細胞工程的實際運用。3、嘗試進行植物組織培養(yǎng)。學(xué)習(xí)重點1、植物組織培養(yǎng)的原理和過程2、植物體細胞雜交的原理3、植物細胞工程應(yīng)用的實例學(xué)

2、習(xí)難點植物組織培養(yǎng)的實驗學(xué)習(xí)過程(一)、細胞工程1概念:應(yīng)用和的原理和方法,通過或上的操作,按照人的意愿來改變細胞內(nèi)的或獲得的一門綜合科學(xué)技術(shù)。2分類:根據(jù)操作對象不同,可分為、。(二)、植物細胞的全能性1、植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括、、、。2、植物細胞主要的增殖方式是,細胞分化是指,_______________________________________________________________________________

3、_________________________________________________________原因是_____________________。3、全能性是指,表現(xiàn)為全能性的原因是。4在理論上,生物的任何一個細胞都,但在生物的生長發(fā)育過程中,細胞并不表現(xiàn),而是分化成各種。5特定的時間和空間條件下,細胞中的基因會有地表達出各種,分化形成不同的細胞,從而構(gòu)成生物體的不同。一、植物組織培養(yǎng)技術(shù)1原理:植物細胞具有,具有某種

4、生物全部遺傳信息的任何一個細胞,都具32過程離體的細胞不同細胞原生質(zhì)體原生質(zhì)體融合果膠酶纖維素酶??????????人工誘導(dǎo)→雜種細胞→雜種植株。3植物體細胞雜交步驟:(1)去掉細胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體,目前最常用的去細胞壁的方法是酶解法,也就是在溫和條件下用纖維素酶、果膠酶去除植物細胞的細胞壁。(2)不同植物體細胞原生質(zhì)體融合,必須通過物理法和化學(xué)法來誘導(dǎo)融合。物理方法有:離心、振動、電激等促使原生質(zhì)體融合?;瘜W(xué)法是用聚乙二醇(

5、PEG)作為誘導(dǎo)劑來誘導(dǎo)融合。融合后再生出細胞壁。(3)用植物組織培養(yǎng)方法進行培育,可得到雜種植株。如圖在此過程中需要注意的問題有:①植物體細胞雜交過程中,植物細胞融合所依據(jù)的生物學(xué)原理是細胞膜的流動性;植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)是細胞的全能性。②體細胞融合成功以后,既有AB型雜種細胞,還能形成AA型和BB型兩種融合細胞,但只有AB型細胞是植物體細胞雜交所形成的雜種細胞,因此在雜種細胞形成后還應(yīng)有一個篩選過程。③目前常用的去除細胞壁的方法是

6、酶解法,保證了原生質(zhì)體活性。植物體細胞雜交完成的標(biāo)志是新細胞壁的形成。④植物體細胞雜交過程仍以植物組織培養(yǎng)為前提,通過植物組織培養(yǎng)完成雜種植株的培育過程。⑤植物體細胞雜交的最大突破是克服遠緣雜交不親和的障礙,但是目前仍有許多理論和技術(shù)問題沒有解決,離推廣應(yīng)用仍有一定距離。當(dāng)堂檢測1、在生物體內(nèi),細胞沒有表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織、器官,是因為()A基因的表達有選擇性B不同的細胞內(nèi)基因不完全相同C細胞喪失了全能性D在個體發(fā)育的不同

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