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1、保育員應(yīng)具備那些素質(zhì)保育員應(yīng)具備那些素質(zhì)保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實(shí)施者。作為幼兒教師的助手,她輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育。綜合以上所敘,保育員工作是幼兒教育工作的重要組成部分。保育員職責(zé)1要遵守工作時間,不遲到、不早退。2要著裝整齊,語言文明,盡量講普通話。3要有高度的責(zé)任心,有愛心,不準(zhǔn)打罵、體罰、變相體罰嬰幼兒。4要細(xì)心照看、呵護(hù)、教育嬰幼兒,要調(diào)劑幼兒飯菜,做到科學(xué)喂養(yǎng),細(xì)心觀察嬰幼
2、兒精神、飲食等變化,發(fā)現(xiàn)異常,及時通知家長。不準(zhǔn)擅自離崗,或干私活。5要與用戶和睦相處,不準(zhǔn)以任何理由與用戶爭吵。6要做到安全第一,預(yù)見和發(fā)現(xiàn)不安全因素。有問題及時與公司聯(lián)系,避免發(fā)生意外。7要自備水杯、拖鞋、毛巾、餐具等生活用品。保育員服務(wù)規(guī)則(五要、五不準(zhǔn))一、要遵守工作時間,不準(zhǔn)遲到早退。一、從思想上和行動上提高保育員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。1、從思想上轉(zhuǎn)變保育員對自己角色的認(rèn)識。長期以來,人們都以固有的眼光看幼兒園的后勤、保育工作。認(rèn)為
3、幼兒園的保育員、后勤人員只管孩子的吃、喝、拉、睡和環(huán)境衛(wèi)生,后勤管理人員是“消防員”哪里有火情到哪里。保育員甚至戲稱自己為“三把手”(拖把、掃把、抹一把)。覺得自己在幼兒園地位低下,因此自卑感很強(qiáng)。為了改變她們的心態(tài),我定期組織保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),例舉日常工作中的實(shí)際例子,讓大家認(rèn)識到保育員的一言一行、一舉一動也直接影響著幼兒,貫徹保教結(jié)合的原則,必須有保育員的積極配合。保育員的學(xué)歷水平與教師相比,一般比較低。但通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)保育員也
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