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1、1班級(jí)小組合作學(xué)習(xí)管理辦法及獎(jiǎng)懲機(jī)制班級(jí)小組合作學(xué)習(xí)管理辦法及獎(jiǎng)懲機(jī)制為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的參與性和積極性,讓學(xué)生能真正成為課堂的主人,現(xiàn)試行本辦法。一、合作小組的組建:一、合作小組的組建:1分組:按照組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)的原則,按優(yōu)、良、中、差生合理搭配,同時(shí)兼顧性別、視力、身高、特長等,保證各小組有各學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生,做到優(yōu)勢與劣勢的整合。2小組長的選拔:①組長要有較強(qiáng)的責(zé)任心;②組長成績比較優(yōu)秀;③組長要有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力。3、學(xué)科長的
2、選拔:①學(xué)科成績占優(yōu)勢;②有帶頭意識(shí);③責(zé)任心強(qiáng)。有一定的組織協(xié)調(diào)○4能力。4、展示積分:在各組黑板的醒目位置畫出積分表,各組組長及時(shí)(每節(jié)課后、每天放學(xué)前)統(tǒng)計(jì)小組積分。二、組內(nèi)學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則二、組內(nèi)學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則(1)課前準(zhǔn)備(2分):本組成員課前準(zhǔn)備充分,桌面物品擺放整齊,安靜等待上課,得2分,否則得1分。(2)課堂參與(6分):課堂討論、合作探究積極主動(dòng),發(fā)言積極有效,能基本解決問題,得6分,否則酌情給分,最低得分2分。(3)課上課
3、下紀(jì)律(4分):課堂討論、發(fā)言亂扯搗蛋、高聲喊叫等不良現(xiàn)象;午休、自習(xí)課保持教室安靜,無違紀(jì)現(xiàn)象得4分,否則酌情給分,最低得分2分。(4)作業(yè)完成(6分):課堂練習(xí)能積極完成,效果較好;課后作業(yè)能獨(dú)34.展示:參與積極主動(dòng),一周內(nèi)各成員至少應(yīng)有一次展示;板演規(guī)范清楚,講述或發(fā)言響亮、清晰,條理清楚,見解或方法獨(dú)特、有新意。5.組內(nèi)各成員尊重他人發(fā)言,善于傾聽,在傾聽中思考,在傾聽后評(píng)價(jià)他人發(fā)言,及時(shí)補(bǔ)充自己的想法。6.善于思考,能主動(dòng)發(fā)
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