孟德爾的豌豆雜交實驗(二)2

1、【課題名稱課題名稱】孟德爾的豌豆雜交實驗(二)【課型課型】復(fù)習(xí)課第二課時第二課時【自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)】請大家認真閱讀幾分鐘課本，然后填寫完自主學(xué)習(xí)部分，如有問題可以請教組內(nèi)其他同學(xué)或組內(nèi)討論，再不會的可以生成問題單或單獨問老師。三、三、對自由組合現(xiàn)象解釋的驗證對自由組合現(xiàn)象解釋的驗證1、根據(jù)設(shè)想推測測交實驗的結(jié)果：請補充上親本及測角后代的表現(xiàn)型2、孟德爾所做的測交實驗，無論是還是，結(jié)果都預(yù)期的設(shè)想。四、自由組合定律四、自由組合定律控制不同

2、性狀的是互不干擾的；在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子，決定不同性狀的遺傳因子。五、五、孟德爾遺傳規(guī)律的再發(fā)現(xiàn)孟德爾遺傳規(guī)律的再發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)型：。如：高莖和矮莖?；蛐停骸Ｈ纾篋D、Dd和dd。等位基因：。如：D和d?！拘〗M展示小組展示】每組個派一名同學(xué)在前后黑板展示，1至4組按順序在前黑板展示，5至8組在后黑板展示，各組其他同學(xué)默寫在導(dǎo)學(xué)案上，并檢查本組展示情況。（注意到黑板上展示的同學(xué)不準帶導(dǎo)學(xué)案，下面的同學(xué)默寫）1、請默寫出孟

3、德爾的測交實驗的遺傳圖解由組合B具有兩對或多對相對性狀的親本雜交，F(xiàn)1產(chǎn)生配子時，在等位基因分離時，所有的非等位基因都將發(fā)生自由組合C.兩對或多對相對性狀親本雜交，F(xiàn)l產(chǎn)生配子時，一對等位基因與另一對等位基因的分離或組合是互不干擾的D.兩對或多對相對性狀親本雜交，F(xiàn)1產(chǎn)生配子時，凡是等位基因都分離，非同源染色體上的非等位基因都自由組合【作業(yè)作業(yè)】一、必須做一、必須做1、等位基因是指()A一個染色體的兩條染色單體上的基因B同源染色體的同一

4、位置上的基因C一個DNA分子兩條長鏈上的基因D同源染色體同一位置上控制相對性狀的基因2、減數(shù)分裂中，等位基因的分離和非等位基因的自由組合發(fā)生在()A形成初級精（卵）母細胞過程B減數(shù)第一次分裂四分體時期C形成次級精（卵）母細胞過程D形成精細胞或卵細胞過程中3、基因型為DdTt的個體與DDTt個體雜交，按自由組合規(guī)律遺傳，子代基因型有()A2種B4種C6種D8種4、下列基因型中，具有相同表現(xiàn)型的是()AAaBb和aaBbBAAbb和AaBb

5、CAABB和AaBbDAABb和AAbb5、下列①～⑨的基因型不同，在完全顯性的條件下，表現(xiàn)型共有()①AABB②AABb③AaBB④AaBb⑤AAbb⑥Aabb⑦aaBB⑧aaBb⑨aabbA九種B四種C二種D一種6、對于孟德爾所做黃圓與綠皺豌豆的雜交試驗，下列哪項敘述不正確()AF1產(chǎn)生配子時，成對的基因都要彼此分離BF1產(chǎn)生的雌配子有YR、Yr、yR、yr，并且它們之間的數(shù)量比接近于1∶1∶1CF1產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量相同DF1的

6、雌雄配子結(jié)合的方式可以有16種7、下列屬于純合體的是()AAaBBCCBaabbccCaaBbCcDAABbcc8、某一雜交組產(chǎn)生了四種后代，其理論比值3∶1∶3∶1，則這種雜交組合為()ADdttddttBDDTtDdttCDdttDdTtDDDTtddtt9、后代出現(xiàn)性狀分離的親本雜交組合是()AAaBBAAbbBAaBBAaBbCAAbbaaBBDAaBBAABB10、基因型為AaBB的父親和基因型為Aabb的母親，所生子女的基因