2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1當前農業(yè)的發(fā)展出路在于平衡施肥西華縣土肥站金廣彥縱觀近幾年的農業(yè)產量的年際變化,農業(yè)生產的產量與質量的變化是與氣候的變化分不開的,就小麥來說,好的年份,在我們這個地方,畝產可達750kg;差的年份,只有500kg左右,原因何在?首先,不可否認是光照好,光合作用強,其次是肥料吸收利用率高。為什么這樣說呢?收成好的年份與收成差的年份,施肥量差異不大,當然,產量越高,肥料吸收的越多,那不是收成好的年份,肥料吸收的多嗎,也就是說收成好的年份肥

2、料利用率高??磥?,肥料利用率的高低與氣候有關,其次與肥料配方、施肥方法有關。氣候,我們只能善加利用,而不法改變,我們只能從能夠掌握的施肥技術方面做工作。但這里有一個核心問題,產量高,作物的根系的發(fā)育相應就好,肥料利用率就高。反過來說,作物的根系發(fā)育好,生長的好,肥料利用率就高,作物的產量也就高。這就要求我們要圍繞促進作物的根系發(fā)育促進作物的根系發(fā)育來考慮作物的平衡施肥問題。當前農業(yè)的發(fā)展出路在于平衡施肥,為什么這樣說呢?農業(yè)八字憲法:土

3、、肥、水、種、密、保、管、工,其中土肥水占了三項,可見其重要性,相關的其它問題如種子,當前推廣的品種有很多,產量之間沒有較大的顯著差異,也就是說品種是比較過關的,各種先進的農藥也是比較好的,做的工作較差的就是配方施肥工作了。配方施肥已成為農業(yè)增產的瓶頸。因此可以說,當前農業(yè)的發(fā)展出路在于平衡施肥。作者簡介:金廣彥,西華縣土肥站副站長,農藝師,多年致力于微量元素肥料的生產與應用技術研究,Comment[微微微微1]:Comment[微微微

4、微2]:3怎么做好平衡施肥工作呢?我認為要考慮以下五個方面:一是大量元素氮、磷、鉀之間的平衡,考慮到土壤的養(yǎng)分含量,氮素的施肥量一般是磷、鉀施肥總量的2倍左右,基本能滿足作物對氮、磷、鉀養(yǎng)分的需求。二是大量元素與微量元素之間的平衡,只施大量元素,忽視微量元素的施用,作物的抗病性難以提高,微量元素肥料的施用有助于提高作物的抗病性。三是微量元素之間的平衡,當前微量元素肥料的施用僅限于缺啥補啥啥補啥的水平,這對當前的農業(yè)生產是不利的,因為作物

5、的微量元素缺乏中不僅僅只缺其中一種的,對微量元素肥料的施用應當由缺啥補啥啥補啥改進到綜合直補,科學施用綜合直補,科學施用。不同作物對微量元素的需求量是不同的,怎么做到微量元素的綜合直補綜合直補呢?1、土壤中到底缺不缺乏微量元素呢?土壤中微量元素含量的臨界值在生產中是不是要考慮呢?我們認為,土壤中微量元素含量的臨界值是在其它條件不變的情況下測定的,但若是微量元素的施用采取綜合直補的方法,土壤中微量元素含量的臨界值就是一個變量了,是不確定的

6、,在生產中就不應該考慮這個因素了。2、不同作物對微量元素的需求是不同的,那么怎么做到微量元素的綜合直補綜合直補呢?我們認為對微量元素的綜合直補不能從作物角度考慮,應該從土壤的微量元素含量方面考慮。根據(jù)土壤中微量元素的含量可以把土壤中的微量元素分為兩大類,一類是相對缺乏的微量元素,在我們河南省,包括:錳、鐵、銅,這類微量元素要么含量較為豐富,要么在特定作物上會表現(xiàn)出缺乏癥狀,要么在特定條件下表現(xiàn)出缺乏癥狀,在生產上施用效果不穩(wěn)定;一類是絕

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