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1、研修交流材料范文:構(gòu)建班級(jí)管理體系研修交流材料范文:構(gòu)建班級(jí)管理體系推進(jìn)班級(jí)自推進(jìn)班級(jí)自主化建設(shè)主化建設(shè)班主任是一個(gè)班級(jí)的核心,就像心臟、脊柱,支撐起整個(gè)班級(jí)這個(gè)有機(jī)體,班主任既要組織、管理學(xué)生,又要協(xié)調(diào)各科老師,工作龐雜、繁瑣。但我們不能深陷其中,不能只是低頭趕路,不能只是忙于處理各種突發(fā)事件。所以班主任工作站位要高,要有全局意識(shí)、框架結(jié)構(gòu)意識(shí),要構(gòu)建自己的班級(jí)管理體系,完善各個(gè)方面,使班集體合理、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。一、班級(jí)文化建設(shè)——班集體
2、建設(shè)的思想文化引領(lǐng)班級(jí)文化是班級(jí)所有或大部分成員共有的信念、價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則的綜合體現(xiàn),是班級(jí)的靈魂。班級(jí)文化是一種強(qiáng)大的隱形教育力量,對(duì)班級(jí)成員的健康成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。作為班主任,應(yīng)從班級(jí)成立之初就重視班級(jí)文化建設(shè),通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)工作的開(kāi)展,推進(jìn)德育工作的順利進(jìn)行,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品格,形成良好的班風(fēng),打造特色班級(jí)。(一)要注重學(xué)校文化和班級(jí)文化建設(shè)的聯(lián)系校風(fēng):尊重,合作,進(jìn)取教風(fēng):專業(yè)專心,親切親近學(xué)風(fēng):知書(shū)達(dá)禮,勵(lì)學(xué)尚行我班班
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