2010級(jí)人才培養(yǎng)方案編制規(guī)范

1、附件浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院2011級(jí)人才培養(yǎng)方案—6—20112011級(jí)人才培養(yǎng)方案編制規(guī)范級(jí)人才培養(yǎng)方案編制規(guī)范1.排版要求：頁(yè)面統(tǒng)一采用A4紙，頁(yè)邊距左右各為2.1cm，上下各為1.6cm。2.全文行間距為最小值18磅設(shè)置（教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表除外）。3.人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱小二宋體居中，專業(yè)代號(hào)為五號(hào)宋體居中。4.各層標(biāo)題為五號(hào)宋體，左邊對(duì)齊，空兩字，其中第一層標(biāo)題加粗。5.表格及表格內(nèi)文字宋體居中設(shè)置，教學(xué)進(jìn)程表內(nèi)文字以小五宋體設(shè)置（備

2、注可以考慮采用6號(hào)宋體），其余表格內(nèi)文字采用五號(hào)宋體。6.專業(yè)主干課程簡(jiǎn)介，各課程的介紹按（1）、（2）、（3）順序排列，具體數(shù)字可以和教學(xué)進(jìn)程表序號(hào)不一致，但前后順序應(yīng)保持一致。7.后附人才培養(yǎng)方案模板。附件浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院2011級(jí)人才培養(yǎng)方案—8—五、工作任務(wù)與職業(yè)能力分析五、工作任務(wù)與職業(yè)能力分析工作項(xiàng)目工作任務(wù)職業(yè)能力11111112……12121122……1.…….……21211212……22221222……2.…………

3、31311312…….32321322……3.…….……..………………填表說(shuō)明：工作任務(wù)分析是指對(duì)本專業(yè)所對(duì)應(yīng)的職業(yè)或職業(yè)群中需要完成的任務(wù)進(jìn)行分解的過(guò)程，目的在于掌握其具體的工作內(nèi)容，以及完成該任務(wù)需要的職業(yè)能力。具體要求：（1）把本專業(yè)所涉及的職業(yè)崗位活動(dòng)分解成若干相對(duì)獨(dú)立的工作項(xiàng)目；（2）對(duì)工作項(xiàng)目進(jìn)行分析，獲得每個(gè)工作項(xiàng)目的具體工作任務(wù)；（3）對(duì)完成任務(wù)應(yīng)掌握的職業(yè)能力作出較為詳細(xì)的描述；（4）對(duì)工作項(xiàng)目、工作任務(wù)、職業(yè)能力按