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1、1Unit2Icandoit!(5(5課時課時)學(xué)科:English課題:Leadin藍(lán)山縣職業(yè)中專2015年下期高一年級主備人陳煥執(zhí)教人課時總課時執(zhí)教時間集體備課成員梁小蘭李永忠李愛鳳王娜鄒騰芳教材簡析本課時系教材《英語1(基礎(chǔ)模塊)》(高教版)第二單元的第一課時,第一課時,包括Leadin和Listeningspeaking兩部分。本課時主要讓學(xué)生了解can級別用法,聽懂并掌握can表能力的句子。預(yù)設(shè)目標(biāo)1.1.知識目標(biāo)知識目標(biāo)wd
2、sexpressions情態(tài)動詞can用法2.2.能力目標(biāo)能力目標(biāo)Askingfgivinginfmation3.3.情感目標(biāo)情感目標(biāo)在真實情景交流中,師生間、生生間建立融洽的關(guān)系,主動參與、相互賞識。教學(xué)重難點教學(xué)重點:Understingtalksaboutone’sabilities教學(xué)難點:Fourskillwdsexpressions教具準(zhǔn)備Multimedia知識鏈接有關(guān)can的句型教法學(xué)法啟發(fā)式,互動式教學(xué)過程StepOn
3、e:Presentation教師活動:Lookcomplete.看圖,用方框中的詞組完成下面的句子。WritesomequestionsontheBb.(板書)speakChinesedrivecarsrepaircomputersteachEnglishreadinChineseservecustomers學(xué)生活動:Lookcomplete.看圖,用方框中的詞組完成下面的句子。Step2LeadinActivity1:Listenci
4、rcle.聽錄音,圈出上圖中Ben能做的事。1)IcanspeakChinese.6)Icandrivecars.5)IcanteachEnglish.Activity2:IcanteachEnglish.3Bill:I’mBillBrown.MrZhang:CanyousaysomethingaboutyourselfBill:WellIcanteachEnglishIcanspeakalittleChinese.MrZhang:Ca
5、nyousingEnglishsongsBill:YesIcan.MrZhang:That’sgood.Step5Sum(小結(jié))板書設(shè)計板書設(shè)計Unit2Icandoit!Bill:Goodmningsir!MrZhang:Goodmning!YournamepleaseBill:I’mBillBrown.MrZhang:CanyousaysomethingaboutyourselfBill:WellIcanteachEnglishIc
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