一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文備課組活動(dòng)計(jì)劃

1、榆林市第三小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文組工作計(jì)劃（2015——2016學(xué)年第一學(xué)期)一、指導(dǎo)思想以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本精神為指導(dǎo)，以構(gòu)建高效課堂為核心工作，結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，繼續(xù)深化語(yǔ)文教學(xué)改革，發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力，在語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)一年級(jí)全體語(yǔ)文教師的素質(zhì)提高。二、二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作。2、積極參加一年級(jí)教學(xué)研究活動(dòng)，定時(shí)定點(diǎn)開展備課組活動(dòng)。

2、3、關(guān)注全年級(jí)每個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)狀態(tài)，保證教學(xué)質(zhì)量。4、在教學(xué)中勇于探索，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極參與教研組的課題實(shí)踐操作，認(rèn)真做好資料積累等工作。三、主要工作1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)聽：聽人講話，態(tài)度認(rèn)真，注意力集中，還要邊聽邊想，邊聽邊記。說(shuō)：能說(shuō)普通話，要口齒清楚，聲音響亮，態(tài)度大方，學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)。讀：讀準(zhǔn)字音，不加字，不漏字，不唱讀，不頓讀，能在課外閱讀適合自己的書報(bào)。寫：正確的書寫方法和寫字姿勢(shì)以及認(rèn)真書寫、保持紙面整潔、愛惜文具

3、等。想：邊聽邊想，邊讀邊想。問(wèn)：碰到疑難問(wèn)題不能解決的，敢于提出。2、漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的聲母、韻母聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，學(xué)習(xí)拼音方法，能正確地拼讀音節(jié)。借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字閱讀。要認(rèn)真識(shí)記，拼讀，找到識(shí)字和拼音的聯(lián)系點(diǎn)，做到有機(jī)結(jié)合，互相滲透，相得益彰。利用看拼音讀課文識(shí)字，進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音。3、識(shí)字400個(gè)生字，讀準(zhǔn)字音認(rèn)清字形，大致了解在語(yǔ)言環(huán)境里的意思。生字在課文里會(huì)讀，離開課文會(huì)認(rèn)。認(rèn)識(shí)漢字的基本筆劃和常用的偏旁部首，了解筆

4、順規(guī)則。培養(yǎng)主動(dòng)識(shí)字的興趣和初步的識(shí)字能力。識(shí)寫分流，識(shí)多寫少，識(shí)400個(gè)寫100個(gè)。在書寫中注意筆順、結(jié)構(gòu)、書寫規(guī)則等的滲透。復(fù)習(xí)前幾課未書寫的獨(dú)體字。第九周1、集體備課《寫字教學(xué)》2、統(tǒng)一期中復(fù)習(xí)要求第十周一年級(jí)上學(xué)賽第十一周期中質(zhì)量分析第十二周1、集體備課《識(shí)字、認(rèn)字教學(xué)》2、文明禮儀主題活動(dòng)第十三周“青藍(lán)工程”師徒研究課匯報(bào)第十四周語(yǔ)文課外活動(dòng)競(jìng)賽——識(shí)字大王比賽第十五周1、集體備課《閱讀教學(xué)》2、一年級(jí)講故事比賽第十六周教學(xué)常