大班科學(xué)教案 《讓硬幣浮起來 》

1、大班科學(xué)活動：讓硬幣浮起來大班科學(xué)活動：讓硬幣浮起來一、活動目標(biāo)一、活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒動手操作，嘗試使用多種輔助材料讓硬幣浮起來，激發(fā)幼兒對身邊科學(xué)現(xiàn)象的興趣。2、學(xué)習(xí)分組記錄實驗結(jié)果，探索哪些物體可以使硬幣浮在水面上。3、體驗交流、分享經(jīng)驗與合作的樂趣。二、活動準(zhǔn)備二、活動準(zhǔn)備一元硬幣（人手一個）、泡沫盤子、積木、薄紙板、塑料瓶蓋、大樹葉、記號筆(以上物品每組一份)；裝有清水的大盆，干抹布；記錄表(每組一份)、背景音樂。三、活動過程

2、三、活動過程1、談話，引起操作興趣師：(出示一元硬幣)今天我們班來了一位新朋友，來看看它是誰呀這位新朋友想去旅行，但是途中遇到了一條小河，小朋友想一想，它一個人能過去嗎？（幼兒猜測）我們來看一看吧（把硬幣放入水中，沉了！“快把它就上來！”）師小結(jié)：硬幣一個人過不了河，它沉入水底了。2、討論、猜測5、展示操作表幼兒把操作表貼在展示區(qū)6、師總結(jié)教師表揚和鼓勵活動中表現(xiàn)積極的幼兒7、活動延伸硬幣放進水中會沉下去，但我們借助一些會浮的材料來幫助