實驗專題1比熱容實驗探究

1、實驗專題：比熱容熱值實驗探究實驗專題：比熱容熱值實驗探究.1.趙越同學為了探究物體溫度升高與吸收熱量的關系進行了如下實驗：器材：兩個相同的燒杯、兩只溫度汁、相同質(zhì)量的水和煤油、灑精燈2個、鐵架臺等探究過程：將分別盛有相同質(zhì)量的水和煤油的燒杯在鐵架臺上組裝好用相同的酒精燈加熱，用溫度汁分別測量水和煤油的溫度得到如下實驗數(shù)據(jù)分析實驗數(shù)據(jù)你能得到哪些結論？（寫出兩條即可）（1）_______（2）_______2.小明在兩個易拉罐中分別裝入等

2、質(zhì)量的沙子和水，用相同的酒精燈對其加熱，以便探究沙子和水吸熱升溫快慢的程度。（1）比較沙子和水吸熱升溫快慢的方法有二種：①________________________________；②_______________________________。（2）實驗中小明想：沙子吸熱升溫比水快。如果他的猜想是正確的，則應該觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________________

3、_____________。（3）由于物體吸收熱量的多少不便用儀器測量，本實驗中把吸收熱量的多少轉(zhuǎn)換成加熱時間的長短。在探究活動中常用到這種方法。運用這種方法設計一個方案來比較電磁鐵磁性的強弱。_________________________________________________________________________________3.為了比較水和沙子容熱本領的大小，小明做了圖所示的實驗：在2個相同的燒杯中分別裝有

4、質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：（１）在此實驗中，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)。（２）分析下表中的實驗數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量(大于／小于)沙子吸收的熱量。（３）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，(沙子／水)升高的溫度更高（４）實驗中有些同學發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時，情況與(3)結論不符，你認為可能的原因是：。時間／min0123456……水的溫度／℃25262

5、728293031……煤油的溫度／℃25272931333537……根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題（1）保溫性能較好的是______________________；（2）經(jīng)過160min，包羽絨瓶中的熱水向外界放出了________________J的熱量；（3）從表中水溫變化的快慢情況分析，瓶中熱水放熱的規(guī)律是__________________________________________________________。7.在“比較

6、兩種液體比熱容的大小”實驗中，提供的裝有液體、發(fā)熱電阻絲和溫度計的燒瓶(各燒瓶完全相同；各燒瓶中的液體種類不同、質(zhì)量相同；各燒瓶中發(fā)熱電阻絲完全相同)若干，其他器材任選。(1)小明選用的兩個燒瓶中分別裝有A、B兩種液體，選用的其他器材及實物連接圖如圖14所示。給A、B兩種液體加熱時，小明“先閉合S1和S2，后閉合S3，一段時間后，斷開S3?！边@樣操作可保證加熱時間_________，其目的是使兩種液體______________。通過觀

7、察，發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計示數(shù)的變化量大，則_________液體比熱容大。(2)小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有C液體的燒瓶，將裝有B液體的燒瓶換成裝有D液體的燒瓶。其他器材及實物連接關系不變，又做了一次實驗。他“先閉合S1和S2，后閉合S3，發(fā)現(xiàn)C液體溫度升高得快，一段時間后，斷開S1，同時記下C液體中溫度計示數(shù)的變化量△t。又過了一段時間，當D液體中溫度計示數(shù)的變化量也等于位時，斷開S2。”因為_________液體加熱時間短，所以__

8、_______液體比熱容小。8為了比較水和煤油的吸熱能力，小明設計了如下實驗步驟：A在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油；B用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫；C在燒杯中，分別放人功率相同的電熱器，加熱時間相同；D.用溫度計分別測出水和煤油的末溫。小聰認為：(1)步驟A存在的錯誤是：_______________________________________，應改為_______________________________