小學(xué)義務(wù)均衡發(fā)展計(jì)劃

1、xx小學(xué)小學(xué)義務(wù)義務(wù)均衡均衡發(fā)展二展二0一四年一四年工作工作計(jì)劃根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》、教育部《關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》（教基[2010]1號(hào)）和全國(guó)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，全面提高我校學(xué)校辦學(xué)水平，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，特制定本計(jì)劃：一、指一、指導(dǎo)思想和思想和總體思路體思路指導(dǎo)思想思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全

2、面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，尊重社會(huì)發(fā)展和教育規(guī)律，以適齡兒童、少年接受更加公平、更高質(zhì)量的義務(wù)教育為目標(biāo)，以“政府主導(dǎo)、縣域推進(jìn)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、分類指導(dǎo)、分步實(shí)施”為原則，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平。二、工作目二、工作目標(biāo)確立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，樹立現(xiàn)代辦學(xué)理念，以發(fā)展為主旋律，以質(zhì)量為生命線，以創(chuàng)新為推動(dòng)力，堅(jiān)持以強(qiáng)化管理為龍頭，以師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，堅(jiān)持優(yōu)化辦學(xué)條件和內(nèi)涵提升相結(jié)合的發(fā)展戰(zhàn)略

3、，形成有效的教育教學(xué)管理體系和學(xué)校特色，實(shí)現(xiàn)教育理念和教學(xué)方式、教育條件和教育手段的現(xiàn)代化，使辦學(xué)理念、素質(zhì)教育的成果、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍水平和辦學(xué)水平進(jìn)入民漢合校的行列，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有條件和幾年來的發(fā)展趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)留住本地生源，吸收外來學(xué)源，打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，促進(jìn)均衡發(fā)展，把我校建設(shè)成一流“雙語”示范堂教學(xué)效率。3、不斷深化集體備課。學(xué)校開展優(yōu)秀備課組創(chuàng)建活動(dòng)，把備課組建成主動(dòng)參與、密切合作、樂于探究的學(xué)習(xí)型組織，成為教師交流、互助

4、和發(fā)展的平臺(tái)。（四）促進(jìn)信息化建設(shè)1、加速信息資源建設(shè)。教育教學(xué)資源建設(shè)以主要學(xué)科媒體素材為重點(diǎn)，開發(fā)學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)。通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。提高教師的信息技術(shù)教育水平，為教師提供最新的教育信息。通過網(wǎng)絡(luò)組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)交流和指導(dǎo)。2、深入推進(jìn)信息工程。推動(dòng)教學(xué)資源建設(shè)，加大教育信息技術(shù)資源開發(fā)和整合力度，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源共享，今年上半年努力每個(gè)年級(jí)一個(gè)班實(shí)現(xiàn)“班班通、堂堂用”。加強(qiáng)教師教育技術(shù)能力