幼兒園中班教育筆記愛心的培養(yǎng)

1、幼兒園中班教育筆記：愛心的培養(yǎng)幼兒園中班教育筆記：愛心的培養(yǎng)本文是幼兒園中班的教育筆記，歡迎閱讀。幼兒園中班教育筆記一：愛心的培養(yǎng)幼兒園中班教育筆記一：愛心的培養(yǎng)前幾天，我們全班小朋友集體種豆子，在活動中小朋友們的積極性很高。當小朋友們種完豆子后，我就此讓他們討論：“我們該如何來照顧小豆子“小朋友們頓時積極的舉手發(fā)言，有的說：“我要每天去看看小豆子?！坝械恼f：“我會和小豆子說話?！斑€有的說：“我要給小豆子澆好多好多的水?！奥牭叫∨笥褌兊?/p>

2、發(fā)言，我感到他們真的長大了，懂得了關心愛護小植物了。于是，我講解了應該怎樣照顧小豆子以及注意事項。比如：澆水時，水不能太多。看小豆子的時候，不要用手去弄小豆子等。我發(fā)現(xiàn)，他們都聽得很認真。接下來的幾天，通過我的觀察，發(fā)現(xiàn)小朋友們會在吃飯后或區(qū)域活動的時候，圍在小豆子旁一起觀察交流，發(fā)現(xiàn)問題還會及時的提出來，并且當由小朋友提出問題時，別的小朋友會為他解答或找老師幫助。由此，我覺得通過這個活動，幼兒們的語言表達能力與觀察能力都得到了提高，并

3、且他們還能相互交流討論，增強了幼兒之間的友誼，提高了幼兒愛護植物的意識。幼兒園中班教育筆記二：幼兒園中班教育筆記二：幼兒園中班教育隨筆：我長大了今天早上，幼兒剛剛入園，像一只只歡快的小鳥，紛紛的飛進來，對我說：“孫老師早上好“，然后像平常一樣，掛上各個區(qū)域的牌子，在自己喜歡的區(qū)域里游戲。萬雨澤小朋友今天來的特別的早，在門口換鞋時，那聲響亮的“早上好“就讓班里的小朋友都聽到了，我走到門口對他也說了聲：“王雨澤，，早上好!“然后他就笑瞇瞇幼

4、兒園中班教育筆記四：幼兒園中班教育筆記四：幼兒園中班教育隨筆：教育的藝術今天上課時，果果的注意力一直不集中：一會兒玩指頭，一會兒完扣子，最后干脆把扣子全解開了。開始時，我也沒在意，可是解開又扣上，一連好幾次都這樣，我有點生氣了，為了不影響其他孩子上課，下課再找他。果果其實很聰明的，就是太調皮了，讓其他老師也很頭疼。等到下課了，他衣服上的扣子依然是開的。我讓他自己系上，他調皮的說：“我不會，老師你幫我系上吧?！拔艺f：“老師也不會，怎么辦“