師德師風(fēng)先進(jìn)事跡材料

1、師德師風(fēng)先進(jìn)事跡材料老萊鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)觀念，我們的教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體，以自主探究，合作交流，動(dòng)手操作為學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳方式?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》將代替《教學(xué)大綱》，教師要以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)。什么是《新課程標(biāo)準(zhǔn)》？新課程理念是什么？作為一線教師她看到了希望也深感自己落后了，要跟上時(shí)代的步伐，必須努力學(xué)習(xí)。于是她訂閱了有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志，購(gòu)買書籍，廣泛閱讀，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。從那以后，書店和圖書室是她經(jīng)常光顧的地方。只要有機(jī)會(huì)外出

2、，帶回來(lái)的不是給家人的禮物而是成捆的書籍。她還購(gòu)買了電腦裝上寬帶，網(wǎng)上學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、交流實(shí)踐新課程理念的心得體會(huì)?？梢哉f(shuō)從2002年至今她是伴隨著新課程一起成長(zhǎng)。她經(jīng)常登陸網(wǎng)站，虛心向特級(jí)教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教；共同探討、實(shí)踐新課程理念；共同體驗(yàn)課改道路上的苦于樂(lè)。學(xué)習(xí)的目的在于為我所用，她在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，大膽嘗試創(chuàng)新教育，積極探索有效的教學(xué)方法，并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。她的教學(xué)能夠把教材內(nèi)容與學(xué)生生活相結(jié)合