2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1第25講“火車火車”模型及應(yīng)用模型及應(yīng)用“火車”模型是一個應(yīng)用范圍極為廣泛的力學(xué)綜合模型利用“火車”模型的基本規(guī)律及其等效變形,可以極為簡捷地分析和解答加速度相同的連接體問題一、合外力和牽引力的分配規(guī)律如圖所示,一列火車由質(zhì)量分別為m1、m2、m3……的車廂和質(zhì)量mN的機(jī)車組成,在牽引力F的作用下,沿傾角為α和摩擦因數(shù)為μ的斜坡向上勻加速運(yùn)動設(shè)火車的總質(zhì)量為M,所受的總合外力為∑F;從車尾算起第n個掛鉤的牽引力為Fn,所牽引的總質(zhì)量為

2、m,所受的合外力為∑Fn根據(jù)牛頓第二定律∑F=ma∝m,即在各部分加速度(a)相同的條件下,合外力分配與各部分的質(zhì)量成正比——“合外力分配規(guī)律”,所以或MmFFn???2121MmFF???根據(jù)m和M受到的合外力,上式還可以進(jìn)一步表示為、MmMgMgFmgmgFFFnn??????????????cossincossin所以MmFFn?上式表明:在加速度方向上,牽引力的分配與所牽引的質(zhì)量成正比,而與路面傾角(α)和摩擦因數(shù)(μ)無關(guān)——

3、“牽引力分配規(guī)律”這兩個規(guī)律的適用條件不同“合外力分配規(guī)律”的適用條件只有一個,即系統(tǒng)各部分加速度相同;而“牽引力分配規(guī)律”的適用條件有三個:1系統(tǒng)各部分加速度相同;2系統(tǒng)只受到一個牽引力或者一個推力;3系統(tǒng)各部分所受到的總阻力與其質(zhì)量之比——阻值比,即阻力加速度af相等,并等于系統(tǒng)的阻質(zhì)比nnfmfmfmfmfa1332211??????????????在不同的條件下,相應(yīng)的阻質(zhì)比也不同如在上述“火車”模型中,阻質(zhì)比為當(dāng)α和μ變化時,

4、阻值比也相應(yīng)地)cos(sincossin?????????????gMMgMgMfmfnn變化二、牽引力分配規(guī)律的應(yīng)用1兩物體A和B,質(zhì)量分別為m1和m2,互相接觸放在光滑水平面上,如圖所示。對物體A施以水平的推力F,則物體A對物體B的作用力等于()。Am1F(m1十m2)Bm2F(m1十m2)CFDm2Fm12五塊質(zhì)量相同的木塊,并排放在光滑的水平面上,如圖所示,水平外力F作用在第一木塊上使系統(tǒng)做加速運(yùn)動,則第三塊對第四塊的推力為(

5、)。310如圖所示,兩物體質(zhì)量分別為m=4千克,M=8千克,由能承受最大拉力為Tmax=100牛頓的細(xì)繩(L)連接為了將兩物體豎直吊起,求拉力F的取值范圍111966年曾在地球上空,完成了以牛頓第二定律為基礎(chǔ)的測定質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)時,用雙子星號宇宙飛船(M1)去接觸正在軌道上運(yùn)行的火箭組(M2),如圖所示然后,飛船開動尾部的推進(jìn)器,使飛船與火箭組共同加速如果推進(jìn)器的平均推力Fo=895N,飛船的質(zhì)量為M1=3400kg,飛船對火箭組的推力

6、F=454N,求(1).火箭組的總質(zhì)量是多大(2)如果事先測出火箭組的質(zhì)量為Mo=3660kg,這次實(shí)驗(yàn)的誤差是多大(3)如果飛船與火箭組對接時,相對水平方向有一個傾角θ,測出的M2將偏大還是偏小12如圖所示,在光滑水平面上,有兩個梯形滑塊,接觸面的傾角為θ,質(zhì)量分別為m和M若對m施以水平推力F,為了使它們不發(fā)生相對滑動,F(xiàn)的最大值不得超過多少13如圖所示,將質(zhì)量為m的物體,置于質(zhì)量為M、傾角為α的斜面小車上如果各個接觸面光滑,為了使,

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