科學教研組計劃_第1頁
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1、姚莊小學科學教研組計劃姚莊小學科學教研組計劃一、指導思想:一、指導思想:根據(jù)學校教導處工作計劃,結(jié)合科學組教學特點和本??茖W任教現(xiàn)狀情況,本學期科學組教研活動是以新課程的理念來指導科學課的教學,一方面,以培養(yǎng)小學科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學本質(zhì)的理解,學會探究問題的策略,為將來的繼續(xù)學習打好基礎。另一方面,加強小學科學教育教學的研究,開展行之有效的教研活動,提升我校

2、科學的教研教研質(zhì)量與教研水平。二、情況分析二、情況分析1、成員情況分析、成員情況分析我組都是兼職教師,全組教師責任心強,工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),積極鉆研教材。他們樂于進取,敢于競爭,能虛心求教,組內(nèi)教師能積極交流討論。能認真?zhèn)湔n,深入學生,課前準備充分,重視對學生能力和道德思想的培養(yǎng),教學中能結(jié)合當?shù)厍闆r和學生實際,合理利用有效資源,并同學生家庭、社會生活緊密聯(lián)系,注重對學生興趣愛好的培養(yǎng),同時每位教師能積極參與教科研工作,能經(jīng)?;ハ鄬W

3、習,重視對新教學理念、新課程標準的學習和鉆研,大膽創(chuàng)新。當然,我組教師也難免存在不足之處,相信會在以后的工作之中積極的改進。2、本學科特點與本校實驗設備分析、本學科特點與本校實驗設備分析小學科學課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,引領他們學習與周圍世界有關(guān)的科學知識,幫助他們體驗科學活動的過程和方法,使他們了解科學、技術(shù)與社會的關(guān)系。我校實驗器材經(jīng)過上學期的補充,現(xiàn)在已較為完備,但由于學

4、校場地的限制,只有一個實驗室,很多時候?qū)W生科學實驗都會與其他班發(fā)生沖突,這些都給我們科學教師的教學帶來一定難度。不過,學校和我們組的老師都積極的通過各種途徑解決。三、教師方面工作要點三、教師方面工作要點1、加強理論學習,推進新課程的改革實驗、加強理論學習,推進新課程的改革實驗(1)加強學習,不斷提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)。要認真學習學校下發(fā)的政治學習資料,不斷提高自己的師德水準,敬業(yè)愛崗,踏踏實實地工作,不斷提高認識,振奮精神,加強使命感和

5、責任感。(2)繼續(xù)認真學習《小學科學課程標準》,在讀懂、讀通《小學科學課程標準》的基礎上,組織教師開展專題性的研討,認真做好新教材的鉆研工作,引導教師吃透新教材,全面把握新教材編寫意圖。(2)在中高年級學生中結(jié)合科學課后的自由研究,開展科學小課題研究活動,指導學生做好觀察、實驗的記錄,并撰寫好課題報告。(3)鼓勵學生多閱讀課外書,多看看科普知識,開展科學知識小競賽,豐富學生的科學知識。3、糾正學生的偏科思想,轉(zhuǎn)變學生只重視語、數(shù)的觀念,

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