課程整合的類(lèi)型有很多包括

1、課程整合的類(lèi)型有很多包括1.課內(nèi)整合依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，將本課學(xué)習(xí)內(nèi)容按照系統(tǒng)性、層次性的特點(diǎn)重新“建構(gòu)”，使其既有整體感，又能深入淺出、循序漸進(jìn)，從而形成對(duì)其內(nèi)在邏輯關(guān)系的梳理以及對(duì)原本零散知識(shí)的串接整合。列舉漢武帝為推進(jìn)大一統(tǒng)所采取的措①政治：頒布推恩令，削弱王國(guó)勢(shì)力。②思想：“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”；力推行儒學(xué)教育，在長(zhǎng)安興辦太學(xué)，以儒家五經(jīng)為主要教材。③經(jīng)濟(jì)：漢武帝將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢(qián)。④軍事上：漢武帝派衛(wèi)

2、青、霍去病反擊匈奴，奪取河套河西走廊地區(qū)；整合時(shí)要注意課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本課內(nèi)容要求的層次及初中學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，如由淺入深、由易到難、由感性到理性、由單項(xiàng)到綜合、由理解到應(yīng)用等。2.單元內(nèi)整合理解教材中整個(gè)單元的基本內(nèi)容和各課之間的聯(lián)系，大膽合理的對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)題式整合，以一條主線進(jìn)行一個(gè)全局和整體的設(shè)計(jì)，使學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)具有宏觀的認(rèn)識(shí)和把握，從而更好的理解具體現(xiàn)象在歷史長(zhǎng)河中的地位和影響。本單元涉及時(shí)間為一戰(zhàn)后到二戰(zhàn)，大致可以分為兩條線索：

3、一為蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索：俄國(guó)十月革命誕生了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家；蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)在取得巨大成就的同時(shí)，也付出了沉重代價(jià)。二為同時(shí)期資本主義世界的發(fā)展，20年代資本主義世界取得了短期的相對(duì)穩(wěn)定，但1929年即爆發(fā)了空前的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。為擺脫危機(jī)，美國(guó)實(shí)行以國(guó)家調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的羅斯福新政；第一次世界大戰(zhàn)后，建立了新的國(guó)際關(guān)系體系即凡爾賽－華盛頓體系。而1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后，德意日等國(guó)家力圖以建立法西斯專(zhuān)政和對(duì)外擴(kuò)張尋求出路部

4、分被編入下一單元，作為第二次世界大戰(zhàn)的背景。3.單元間整合⑴按時(shí)序整合各單元內(nèi)容⑵中外歷史整合4.學(xué)科間的整合歷史學(xué)科綜合性強(qiáng)，包容其它學(xué)科的發(fā)展歷史，特別需要與其他學(xué)科知識(shí)的整合，使教材內(nèi)容跨越原“學(xué)科”間的道道鴻溝，最大限度地回歸和體現(xiàn)知識(shí)的“整體”面目，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。⑴“以詩(shī)證史”——與語(yǔ)文學(xué)科整合⑵時(shí)空觀的形成——與地理學(xué)科整合5與學(xué)生生活的整合在日常的教學(xué)中，我也會(huì)根據(jù)需要整合教材。比如，在講第二次世界

5、大戰(zhàn)時(shí)，回顧中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的抗日活動(dòng)，以凸顯抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的一部分，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大的犧牲和貢獻(xiàn)，中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)得到了世界人民的支持；再比如，教材把啟蒙運(yùn)動(dòng)放到了最后《璀璨的近代文化》這個(gè)單元，但是在教學(xué)中，我把它放在了法國(guó)大革命之前教授，因?yàn)檫@樣才能讓孩子更全面的理解法國(guó)大革命的背景以及法國(guó)大革命的特點(diǎn)。再有，在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，整理大事年表，也是對(duì)教材按照時(shí)序發(fā)展的再整合。對(duì)初中階段所學(xué)習(xí)的歷史內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)合理