2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、進(jìn)修超聲心得體會(huì)進(jìn)修超聲心得體會(huì)在近在近3個(gè)月學(xué)習(xí)中,在超聲室各位老師的關(guān)懷與幫助下,個(gè)月學(xué)習(xí)中,在超聲室各位老師的關(guān)懷與幫助下,本著發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、拼搏向上的精神,本人業(yè)務(wù)技能得到了本著發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、拼搏向上的精神,本人業(yè)務(wù)技能得到了比較好的提高。比較好的提高?,F(xiàn)就進(jìn)修現(xiàn)就進(jìn)修3個(gè)月來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況談一下自己的體會(huì):個(gè)月來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況談一下自己的體會(huì):在進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,各位帶教老師精湛的醫(yī)術(shù),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髟谶M(jìn)修學(xué)習(xí)期間,各位帶教老師精

2、湛的醫(yī)術(shù),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),對(duì)工作一絲不茍,使我終身難忘,老師們一邊操作一邊作風(fēng),對(duì)工作一絲不茍,使我終身難忘,老師們一邊操作一邊的耐心講解,使我對(duì)腹部常見(jiàn)疾病的超聲影像學(xué)特點(diǎn)及診斷要的耐心講解,使我對(duì)腹部常見(jiàn)疾病的超聲影像學(xué)特點(diǎn)及診斷要點(diǎn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),閑暇時(shí)還不斷完善相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),點(diǎn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),閑暇時(shí)還不斷完善相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)踐。理論聯(lián)系實(shí)踐。通過(guò)通過(guò)3個(gè)月的學(xué)習(xí),我對(duì)超聲診斷腹部的常見(jiàn)個(gè)月的學(xué)習(xí),我對(duì)超聲

3、診斷腹部的常見(jiàn)病、多發(fā)病有了一個(gè)初步的了解,對(duì)肝臟、膽囊、胰腺、腎臟、病、多發(fā)病有了一個(gè)初步的了解,對(duì)肝臟、膽囊、胰腺、腎臟、膀胱、前列腺等的常見(jiàn)病、多發(fā)病能作出診斷,掌握?qǐng)?bào)告書(shū)寫(xiě)膀胱、前列腺等的常見(jiàn)病、多發(fā)病能作出診斷,掌握?qǐng)?bào)告書(shū)寫(xiě)要求。對(duì)血管超聲、肝臟介入性診斷、甲狀腺、乳腺及各類(lèi)體要求。對(duì)血管超聲、肝臟介入性診斷、甲狀腺、乳腺及各類(lèi)體表小器官超聲診斷有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。表小器官超聲診斷有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。3個(gè)月的理論與實(shí)踐個(gè)月的理

4、論與實(shí)踐學(xué)習(xí),使自己的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平有了較大地提高,為今后的實(shí)際學(xué)習(xí),使自己的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平有了較大地提高,為今后的實(shí)際工作提供了有益的指導(dǎo)與幫助。在進(jìn)修的這段日子里,各位老工作提供了有益的指導(dǎo)與幫助。在進(jìn)修的這段日子里,各位老師的敬業(yè)鉆研、細(xì)心慎密是我以后從醫(yī)生涯的典范,從她們身師的敬業(yè)鉆研、細(xì)心慎密是我以后從醫(yī)生涯的典范,從她們身上我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更學(xué)會(huì)了怎樣做一名合格的超上我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更學(xué)會(huì)了怎樣做一名合格的超

5、聲工作者。我將會(huì)把進(jìn)修所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到今后的臨床聲工作者。我將會(huì)把進(jìn)修所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到今后的臨床實(shí)際工作中,更好地為患者服務(wù),為醫(yī)院的進(jìn)一步發(fā)展添磚加實(shí)際工作中,更好地為患者服務(wù),為醫(yī)院的進(jìn)一步發(fā)展添磚加瓦。瓦。進(jìn)修學(xué)習(xí)的收獲進(jìn)修學(xué)習(xí)的收獲一、診斷思維的培養(yǎng):一、診斷思維的培養(yǎng):3個(gè)月的時(shí)間,我分別在腹部超聲、介個(gè)月的時(shí)間,我分別在腹部超聲、介入超聲及門(mén)急診超聲學(xué)習(xí)和交流。帶教的各位恩師孜孜不倦、入超聲及門(mén)急診超聲學(xué)習(xí)和交流

6、。帶教的各位恩師孜孜不倦、渴求知識(shí)、充實(shí)自我的現(xiàn)象打動(dòng)了我,激發(fā)了我不斷上進(jìn)的決渴求知識(shí)、充實(shí)自我的現(xiàn)象打動(dòng)了我,激發(fā)了我不斷上進(jìn)的決心。華西超聲科濃厚的學(xué)術(shù)氛圍令我深感心。華西超聲科濃厚的學(xué)術(shù)氛圍令我深感“學(xué)無(wú)止境學(xué)無(wú)止境”,更讓我,更讓我學(xué)會(huì)了全面考慮診斷疾病。因此,我特別注重各種資料的積累,學(xué)會(huì)了全面考慮診斷疾病。因此,我特別注重各種資料的積累,學(xué)習(xí)各高年資醫(yī)師獨(dú)到的診斷方法,培養(yǎng)自己的診斷悟性,鍛學(xué)習(xí)各高年資醫(yī)師獨(dú)到的診斷方法,

7、培養(yǎng)自己的診斷悟性,鍛例被錯(cuò)過(guò)。例被錯(cuò)過(guò)。3、了解并選擇好自己的帶教老師。(但現(xiàn)在多數(shù)科室是跟班、了解并選擇好自己的帶教老師。(但現(xiàn)在多數(shù)科室是跟班不跟醫(yī),這就得靠自己宏觀調(diào)控。)一般每一個(gè)病區(qū)(或診室)不跟醫(yī),這就得靠自己宏觀調(diào)控。)一般每一個(gè)病區(qū)(或診室)都有多個(gè)帶教老師,而每一個(gè)老師都有自己的專(zhuān)長(zhǎng),在某個(gè)領(lǐng)都有多個(gè)帶教老師,而每一個(gè)老師都有自己的專(zhuān)長(zhǎng),在某個(gè)領(lǐng)域有獨(dú)到的見(jiàn)解和豐富的臨床診療經(jīng)驗(yàn),他所診治的該類(lèi)病人域有獨(dú)到的見(jiàn)解和豐

8、富的臨床診療經(jīng)驗(yàn),他所診治的該類(lèi)病人就多,正是你所要學(xué)習(xí)的目的,那你一定能學(xué)到一點(diǎn)東西,工就多,正是你所要學(xué)習(xí)的目的,那你一定能學(xué)到一點(diǎn)東西,工作中可以向他提出自己的疑問(wèn)及不解之處,他會(huì)發(fā)現(xiàn)你很認(rèn)真作中可以向他提出自己的疑問(wèn)及不解之處,他會(huì)發(fā)現(xiàn)你很認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),一般老師都會(huì)喜歡你,會(huì)告訴你其中的奧秘或鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),一般老師都會(huì)喜歡你,會(huì)告訴你其中的奧秘或他自己的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),讓你收益匪淺,勝讀十年書(shū),有些東西他自己的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),讓你收

9、益匪淺,勝讀十年書(shū),有些東西不是書(shū)本上能學(xué)到的,實(shí)踐出真知,經(jīng)驗(yàn)之談,讓你在以后的不是書(shū)本上能學(xué)到的,實(shí)踐出真知,經(jīng)驗(yàn)之談,讓你在以后的工作中少走彎路,和老師關(guān)系處理好了,自然你的動(dòng)手機(jī)會(huì)就工作中少走彎路,和老師關(guān)系處理好了,自然你的動(dòng)手機(jī)會(huì)就多了,一般的都會(huì)讓你操作了,以后的工作中遇到什么困難,多了,一般的都會(huì)讓你操作了,以后的工作中遇到什么困難,還可以請(qǐng)教他,解決你的后步之憂。還可以請(qǐng)教他,解決你的后步之憂。4、主動(dòng)跟帶教老師去出診

10、(門(mén)診、急診或床旁等),這是和、主動(dòng)跟帶教老師去出診(門(mén)診、急診或床旁等),這是和老師交流、學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),站在第一線,收獲頗多。老師交流、學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),站在第一線,收獲頗多。5、堅(jiān)持每天看一下書(shū)(或進(jìn)一下圖書(shū)館)、上一下專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站,、堅(jiān)持每天看一下書(shū)(或進(jìn)一下圖書(shū)館)、上一下專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站,積極參加科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、病例討論及其它學(xué)術(shù)活動(dòng),充實(shí)高效積極參加科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、病例討論及其它學(xué)術(shù)活動(dòng),充實(shí)高效的工作安排,定會(huì)讓你受益匪淺,特別是當(dāng)天遇到的病

11、例及特的工作安排,定會(huì)讓你受益匪淺,特別是當(dāng)天遇到的病例及特殊病例,可以查閱相關(guān)資料進(jìn)一步學(xué)習(xí),遇到一個(gè)溫習(xí)一個(gè)解殊病例,可以查閱相關(guān)資料進(jìn)一步學(xué)習(xí),遇到一個(gè)溫習(xí)一個(gè)解決一個(gè),不斷總結(jié),這樣將更深刻。決一個(gè),不斷總結(jié),這樣將更深刻。6、進(jìn)修生活多半是、進(jìn)修生活多半是“六部曲六部曲”:一緊二進(jìn)三熟四松五混六垮,:一緊二進(jìn)三熟四松五混六垮,所以要堅(jiān)持到底、持之以恒,因?yàn)闄C(jī)會(huì)不多,而是要做到一緊所以要堅(jiān)持到底、持之以恒,因?yàn)闄C(jī)會(huì)不多,而是要做

12、到一緊二進(jìn)三熟四不松五不混六不垮。二進(jìn)三熟四不松五不混六不垮。7、進(jìn)修結(jié)束后應(yīng)達(dá)到、進(jìn)修結(jié)束后應(yīng)達(dá)到4個(gè)“一”。獲得一本結(jié)業(yè)證書(shū)(最基本);。獲得一本結(jié)業(yè)證書(shū)(最基本);呈上一份進(jìn)修總結(jié)(最真實(shí)的匯報(bào));帶回一項(xiàng)新技術(shù)(管理呈上一份進(jìn)修總結(jié)(最真實(shí)的匯報(bào));帶回一項(xiàng)新技術(shù)(管理者還應(yīng)學(xué)習(xí)或借鑒相應(yīng)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn))(最根本);發(fā)表一者還應(yīng)學(xué)習(xí)或借鑒相應(yīng)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn))(最根本);發(fā)表一篇專(zhuān)業(yè)論文(最實(shí)在)。篇專(zhuān)業(yè)論文(最實(shí)在)。進(jìn)修的反思

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