重慶大學(xué)出版社第八版小學(xué)信息技術(shù)六年級上冊教案

1、課題：六年級第一課課題：六年級第一課一、教學(xué)內(nèi)容：入學(xué)教育一、教學(xué)內(nèi)容：入學(xué)教育二、教學(xué)目標(biāo)：二、教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉學(xué)校的生活，調(diào)節(jié)放假心情，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。2、通過觀察、說話、參觀、演練等方法，讓學(xué)生感到上學(xué)真好，學(xué)習(xí)信息技術(shù)真好。3、依據(jù)畫面的提示，讓學(xué)生學(xué)會正確上機操作姿勢，以及常規(guī)計算機護理。三、教學(xué)重點：三、教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)的思想感情。養(yǎng)成良好上機、聽課、操作和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。四、教學(xué)難點：四、教學(xué)難點：培養(yǎng)

2、學(xué)生。五、課前準(zhǔn)備：五、課前準(zhǔn)備：計算機房設(shè)備準(zhǔn)備六、教學(xué)過程：六、教學(xué)過程：環(huán)節(jié)時間分配師生活動對應(yīng)PPT頁碼對應(yīng)教學(xué)目標(biāo)或設(shè)計意圖備注及操作反思一課前準(zhǔn)備5分鐘一、談話導(dǎo)入1、教師以談話形式引入：同學(xué)們的假期生活怎么樣？2、進一步導(dǎo)入：再一次回到學(xué)校，我們學(xué)校有什么變化嗎？激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、新課教學(xué)30分鐘二、學(xué)習(xí)新課（一）、歡迎新同學(xué)回學(xué)校。1、淡淡假期生活、學(xué)校的變化、你的變化。（可以聯(lián)系實際說，也可以看圖后比較說。）2、

3、指導(dǎo)學(xué)生共同交流，營造一個輕松愉快的氣氛。3、教師小結(jié)：放假是愉快的，學(xué)習(xí)也是愉快的，同學(xué)們要盡快收拾心情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。（二）、學(xué)習(xí)信息技術(shù)很快樂。1、生活中能離開信息技術(shù)嗎？你生活中熟悉的信息技術(shù)的應(yīng)用？2、指導(dǎo)同學(xué)們討論。3、教師總結(jié)：信息技術(shù)很重要，在生活中無處不在。（三）、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。（1）、提出要求。（2）、教師示范。（3）、學(xué)生演練，教師檢查、指導(dǎo)。老師，怎么說？熟悉學(xué)校生活的一些側(cè)面，感受老師的親切，初步了解信息技術(shù)課