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文檔簡介
1、1黃山職業(yè)技術學院黃山職業(yè)技術學院雕刻藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案雕刻藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱:一、專業(yè)名稱:雕刻藝術設計二、教育類型及學歷層次:二、教育類型及學歷層次:全日制高等職業(yè)教育、??茖哟谓逃?、入學條件:三、入學條件:高中畢業(yè)生,美術類畢業(yè)生優(yōu)先四、學制:四、學制:三年五、職業(yè)面向五、職業(yè)面向學生畢業(yè)后能在徽派建筑、徽派園林、徽派裝飾、雕刻藝術設計品制作等部門和領域,作為徽派雕刻技藝的傳承人,從事徽雕產品的研發(fā)、加工
2、(包括計算機輔助設計與生產加工)及相關企業(yè)的管理等工作。(一)就業(yè)單位:徽派建筑、徽派園林、古建筑修復、仿古建筑等建筑施工單位;木雕、磚雕、石雕等雕刻工藝廠;古典家具生產、室內仿古裝飾等家居裝飾企業(yè);竹木磚石雕工藝品、硯雕、玉雕、根雕、漆雕等旅游工藝品生產銷售企業(yè);徽派篆刻、徽派版畫、徽墨???、羅盤制作等傳統(tǒng)工藝品生產銷售企業(yè)。(二)就業(yè)部門:徽派古典建筑構件的生產及施工部門;木雕家具企業(yè)與家居裝飾企業(yè)的研發(fā)及精品雕刻部門;雕刻工藝品、
3、旅游工藝品、傳統(tǒng)工藝品、現(xiàn)代工藝品企業(yè)的生產與經營部門;硯雕工藝廠的制作及研發(fā)部門;藝術品收藏與拍賣公司的雕刻工藝品鑒定部門;旅游商品銷售企業(yè)的旅游工藝品銷售部門;中職學校的美術專業(yè)教學部門等。(三)工作崗位:上述企業(yè)及相關部門中,與工藝雕刻有關的研發(fā)、設計、加工、制作、銷售、培訓教學及部門管理等崗位。六、工作任務與職業(yè)能力六、工作任務與職業(yè)能力33、掌握徽雕塑造材料、表現(xiàn)特點,具備手繪設計與表達能力;4、掌握雕刻藝術設計制作的方法,具
4、備工藝雕刻制作能力;5、具有計算機應用與輔助設計能力;6、掌握電腦制作效果圖技能,能夠制作設計效果圖、模型和樣稿;7、具備雕刻塑造產品成本控制與核算能力;8、具備基礎的藝術品營銷能力。(二)知識目標掌握相關的工藝美術、設計藝術、藝術鑒賞、計算機應用、市場營銷等基本知識;1、掌握徽雕造型設計基礎知識;2、掌握雕刻藝術設計主要工藝流程知識3、掌握徽雕材料的基本知識與制作工藝方法;4、掌握雕刻塑造語言特點和構圖組織形式;5、掌握中國傳統(tǒng)雕刻塑
5、造的造型技藝特點;6、掌握雕刻塑造作品的展示與銷售知識;(三)素質目標1、道德素質:具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神;具有科學的世界觀、人生觀和價值觀;有艱苦奮斗、實干創(chuàng)新的精神。2、文化素質:具有基本的人文、社科知識;養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和學習方法;追求不斷的自我發(fā)展、自我完善和自我超越;具有較強的語言表達能力和人際交流溝通能力。3、身心素質:具有堅強的意志力和自信心,有較強的心理承受能力,吃苦耐勞,不斷進取;具有強健的體魄,達到國家
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