閩教版2016版小學(xué)信息技術(shù)五年級上冊教案

1、第一課創(chuàng)建演示文稿教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1了解PowerPoint軟件的用途，會啟動PowerPoint軟件，并創(chuàng)建演示文稿。2能在演示文稿中新建一張幻燈片，根據(jù)幻燈片的版面要求選擇合適的幻燈片版式。3能根據(jù)主題創(chuàng)作的需要，選擇設(shè)計模板和配色方案，制作演示文稿。4會保存演示文稿。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)演示文稿的操作界面，創(chuàng)建演示文稿。應(yīng)用幻燈片版式、設(shè)計模板、配色方案。2教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)主題表達(dá)需要選擇合適的幻

2、燈片版式、設(shè)計模板和配色方案。教學(xué)方法：教學(xué)方法：1講解、演示法：演示并講解如何建立演示文稿，以及幻燈片版式、設(shè)計模板、配色方案的相關(guān)操作和作用，讓學(xué)生根據(jù)實際需要進(jìn)行操作。2觀察、類比、歸納法：觀察PowerPoint軟件的窗口界面，類比Wd軟件的功能與操作，歸納創(chuàng)建演示文稿的基本操作。3任務(wù)驅(qū)動法：通過創(chuàng)作“歡喜中國年”演示文稿，讓學(xué)生練習(xí)創(chuàng)建幻燈片，應(yīng)用幻燈片版式、設(shè)計模板、配色方案等相關(guān)操作。4總結(jié)、評價法：在構(gòu)建本課知識點(diǎn)的同

3、時，及時對學(xué)生學(xué)習(xí)活動進(jìn)行小結(jié)與評價，提升學(xué)習(xí)實效。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：1教學(xué)環(huán)境。教學(xué)廣播系統(tǒng)、WindowsXP、PowerPoint2003、Wd2003，2教學(xué)資源。春節(jié)的來歷doc、春節(jié)的來歷ppt、歡喜中國年ppt、春節(jié)面面觀ppt、教學(xué)課件、相關(guān)文字資料。教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動教師活動學(xué)生活動學(xué)生活動設(shè)計意圖設(shè)計意圖預(yù)習(xí)并導(dǎo)人新預(yù)習(xí)并導(dǎo)人新課（5分鐘）分鐘）1請學(xué)生預(yù)習(xí)本課內(nèi)容。2請學(xué)生欣賞“春節(jié)的來歷d

4、oc”和“春節(jié)的來歷ppt”兩份作品，并談一談對這兩份作品的認(rèn)識。3小結(jié)歸納并演示講船：導(dǎo)人PowerPoint軟件，類比Wd軟件，認(rèn)識PowerPoint軟件的功能及用途，比較PowerPoint2010和PowerPoint2003軟件的窗口界面。4引導(dǎo)學(xué)生了解其他制作演示文稿的軟件，展示Keynote軟件的窗口界面。5提示課題：創(chuàng)建演示文稿。預(yù)習(xí)本課。欣賞作品，并說一說自己的認(rèn)識。類比Wd軟件，認(rèn)識制作演示文稿軟件PowerPoi

5、nt2003軟件。了解本澡學(xué)習(xí)重點(diǎn)。了解本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。本環(huán)節(jié)重在復(fù)習(xí)回顧Wd軟件并導(dǎo)人新軟件PowerPoint。通過類比Wd軟件，導(dǎo)人新課，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。動手實踐動手實踐鞏固創(chuàng)新鞏固創(chuàng)新（8分鐘）分鐘）1布置任務(wù)：完成教材第5頁創(chuàng)新活動。（1和2可以任選其中一項完成）任務(wù)要求：(1)選擇合適的版式、設(shè)計模板和配色方案，合理、規(guī)范、正確保存演示文稿到指定文件夾。(2)演示文稿中要制作封面幻燈片和目錄幻燈片，根據(jù)所選主題提煉主標(biāo)題和小標(biāo)題

6、。教師巡視指導(dǎo)。2展示學(xué)生作品并交流評價。選擇操作內(nèi)容，動手實踐操作本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)，完成操作任務(wù)。展示作品，交流評價同學(xué)作品。動手實踐，鞏固創(chuàng)新。培養(yǎng)學(xué)生操作與解決問題的能力，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。會根據(jù)學(xué)習(xí)重點(diǎn)賞析同學(xué)作品并分享交流評價?？偨Y(jié)評價總結(jié)評價（5分鐘）分鐘）1總結(jié)本課內(nèi)容。2根據(jù)本課學(xué)習(xí)情況，完成教材第6頁的活動評價，請學(xué)生進(jìn)行自評和互評，并交流學(xué)習(xí)心得?；仡櫛竟?jié)課學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)。自評學(xué)習(xí)效果?？偨Y(jié)，強(qiáng)化知識點(diǎn)的掌握。通過評價，

7、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。第二課第二課制作文字幻燈片制作文字幻燈片教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1能在幻燈片中插入藝術(shù)字，并設(shè)置合適的文字效果。2能在幻燈片中插入文本框，并且會設(shè)置文本框格式，調(diào)整文本框的位置與大小。3能對幻燈片中的文字進(jìn)行格式設(shè)置。4讓學(xué)生體驗創(chuàng)作文字幻燈片的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)。插入藝術(shù)字，插入文本框，設(shè)置文字格式，設(shè)置文本框格式。2教學(xué)難點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)。根據(jù)內(nèi)容和版面的需要，合理設(shè)置藝術(shù)字、文本框、

8、文字格式。教學(xué)方法：教學(xué)方法：1講解、演示法：講解并演示插入藝術(shù)字、文本框及其相關(guān)設(shè)置的操作。2知識遷移、自主探究法：引導(dǎo)學(xué)生將已掌握的Wd文本操作技能遷移到探究PowerPoint文本效果處理。3操作練習(xí)法：按“探究活動”要求完成活動主題任務(wù)。4歸納、小結(jié)、評價法：在活動過程及時小結(jié)活動情況，并予以評價，以學(xué)促評，以評促學(xué)。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備1教學(xué)環(huán)境。教學(xué)廣播系統(tǒng)、WindowsXP、PowerPoint2003、Wd2003。2教學(xué)

9、資源?！按汗?jié)歷史淵源”文字素材、本課教學(xué)所用微課視頻。教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動教師活動學(xué)生活動學(xué)生活動設(shè)計意圖設(shè)計意圖復(fù)習(xí)并導(dǎo)人新課復(fù)習(xí)并導(dǎo)人新課（5分鐘）分鐘）1展示上節(jié)課部分學(xué)生作品，并復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，小結(jié)上節(jié)課知識點(diǎn)。2預(yù)習(xí)本課內(nèi)容：教材第712頁的內(nèi)容。3展示開闊視野中的PPT，引導(dǎo)學(xué)生思考，這份PPT與上節(jié)課制作的PPT有什么不同。4出示課題：制作文字幻燈片。復(fù)習(xí)上節(jié)課知識點(diǎn)。預(yù)習(xí)。觀察并思考，回答問題。明確學(xué)