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文檔簡介
1、高校圖書館建筑基本上都被列為學校的標志性建筑,在高校教學、科研方面發(fā)揮著重要的作用,學校都非常重視圖書館的建設。近年來,我國高校辦學規(guī)模擴張,重點高校普遍建設新校區(qū)和分校區(qū),同時民辦高校和新升格本科高校逐年增多,導致高校圖書館建設項目數(shù)量日益增多。如何避免和減少風險事件,高效率、高標準、高質量的完成圖書館項目建設也成了研究重點。
本文定性分析和定量分析相結合,在國內外建設項目風險管理的研究現(xiàn)狀的基礎上,借鑒了風險管理理論,以高
2、校圖書館項目為研究對象,詳細研究了高校圖書館項目風險管理的過程,包括風險識別、風險分析和評價、風險應對等。
結合濰坊科技學院圖書館項目實際,對圖書館建設項目可能遇到的各類風險因素進行了識別、分類,并運用識別的經(jīng)濟風險、質量風險、安全風險、工期風險和政策風險,建立了初步風險清單,然后利用層次分析法對濰坊科技學院圖書館項目風險進行了分析和評價,并據(jù)此制定了切實可行的風險應對策略。最終針對濰坊科技學院圖書館項目構建了風險管理體系,有
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