2018年河北省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目專業(yè)技術人員內生動力與職業(yè)水平試題及答案

1、2018年河北省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目專業(yè)技術人員內生動力與職業(yè)水平試題及答案1）單選題，共10題，每題3.0分，共30.0分1單選題(3.0分)內生動力又稱為（），是指在有機體需求的基礎上產(chǎn)生的一種內部推動力，是驅使有機體產(chǎn)生一定行為以達到滿足需求的的內部力量。A.內驅力B.驅動力C.外驅力D.推動力2單選題(3.0分)專業(yè)技術人員工作中難免會遇到各種各樣的挫折和失敗，有可能降低專業(yè)技術人員的成就動機并對自己的能力產(chǎn)生懷疑，所以

2、必須要不斷地進行（），以維持強烈的成就動機和高水平的自我效能。A.自我激勵B.社會激勵C.組織激勵D.單位激勵3單選題(3.0分)專業(yè)技術人員要在認識世界和改造世界的活動中有所建樹，就必須充分發(fā)揮（）。A.主體性B.客觀性C.主觀能動性推動性4單選題(3.0分)十八大以來，黨中央提出創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略，創(chuàng)新驅動的實質是（）。A.經(jīng)濟驅動B.人才驅動D.一致的9單選題(3.0分)以科學人才觀為指導。堅持德才兼?zhèn)?、以（）為先的識才、選才、用才標準

3、。A.德B.能力C.態(tài)度D.貢獻10單選題(3.0分)在社會舞臺上，人不能隨心所欲的扮演角色，角色的承擔首先要有一個確定的過程，角色的確定是否有效，最終是由（）決定的。A.自己B.政府C.社會D.環(huán)境11多選題(4.0分)工作態(tài)度是對工作所持有的評價與行為傾向，包括工作的（）。A.認知度B.認真度C.責任度D.努力程度12多選題(4.0分)鄧小平同志曾經(jīng)提出：“要尊重勞動、尊重人才”。黨的十六大報告將此觀點發(fā)展為：“必須（）四個尊重，這