《日本人與日本社會(huì)》課后答案滿分

1、開(kāi)設(shè)課程的原因已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】日本近代史上的“第二次遠(yuǎn)航”實(shí)現(xiàn)時(shí)間段是（）。?A、1954年——1971年?B、1956年——1973年?C、1958年——1975年?D、1956年——1976年我的答案：B得分：20.0分2【單選題】不屬于日本人民性格特點(diǎn)的是（）。?A、愛(ài)勞動(dòng)?B、考慮事情細(xì)致周密?C、愛(ài)好和平?D、團(tuán)體協(xié)作意識(shí)強(qiáng)我的答案：C得分：20.0分3【判斷題】日本是一個(gè)稻根社會(huì)。（）我的答案：√得分：2

2、0.0分4【判斷題】目前世界上漢子使用最多且延續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的國(guó)家當(dāng)屬日本。（）我的答案：√得分：20.0分5【判斷題】日本每生產(chǎn)一噸鋼所消耗的電量并非是世界最省的。（）我的答案：得分：20.0分學(xué)習(xí)該課的意義已完成成績(jī)：100.0分【單選題】日本古代社會(huì)等級(jí)劃分中僅次于皇族的是（）。?A、士族?B、士民?C、華族?D、農(nóng)民我的答案：C得分：20.0分2【單選題】日本戰(zhàn)后憲法的作用是（）。?A、打擊以天皇為首的封建勢(shì)力?B、整肅軍國(guó)主義分子

3、?C、打擊壟斷資產(chǎn)階級(jí)?D、以上都是我的答案：D得分：20.0分3【單選題】關(guān)于日本古代社會(huì)的等級(jí)制度，說(shuō)法不正確的是（）。?A、各階層之間不能彼此通婚?B、各階層不能隨意遷移?C、各階層之間不能轉(zhuǎn)換身份?D、各階層之間可以相互轉(zhuǎn)換職業(yè)我的答案：D得分：20.0分4【判斷題】在日本等級(jí)社會(huì)中商人的地位是高于手工業(yè)者的。（）我的答案：得分：20.0分5【判斷題】江戶時(shí)代是日本封建統(tǒng)治的最后一個(gè)時(shí)代。（）我的答案：√得分：20.0分日本等級(jí)