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1、五年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃五年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃一、復(fù)習(xí)總目標(biāo):一、復(fù)習(xí)總目標(biāo):根據(jù)本冊(cè)教材的內(nèi)容和特點(diǎn),結(jié)合本班實(shí)際,把本學(xué)期知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸類,突出重點(diǎn)。抓好薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真設(shè)計(jì)練習(xí),面向全體學(xué)生,對(duì)差的學(xué)生做好查漏補(bǔ)缺的工作。使學(xué)生能掌握好本學(xué)期應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識(shí),并進(jìn)一步形成運(yùn)用知識(shí)的能力。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容二、復(fù)習(xí)內(nèi)容1生字:復(fù)習(xí)鞏固新學(xué)的個(gè)生字,能讀寫、組詞。2詞語(yǔ):以“日積月累”和“詞語(yǔ)盤點(diǎn)”出現(xiàn)的詞語(yǔ)為主,能夠正確認(rèn)讀和書寫。3句
2、子:掌握常見的幾種句式轉(zhuǎn)換,能進(jìn)行擴(kuò)句、修改病句等練習(xí)。4修辭:分辨比喻、擬人、夸張、排比、反問(wèn)等修辭手法。5閱讀:復(fù)習(xí)教材精讀課文的重點(diǎn)片段,訓(xùn)練學(xué)生如何正確體會(huì)句子的含義、把握表達(dá)方法及文章的思想感情。6習(xí)作:重點(diǎn)訓(xùn)練寫人的作文,注重把平時(shí)的語(yǔ)言積累在習(xí)作中靈活運(yùn)用,并嘗試運(yùn)用學(xué)會(huì)的表達(dá)方法,如,語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫等。三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)1正確書寫、默寫生字,詞語(yǔ)盤點(diǎn)中的詞語(yǔ)、日積月累中出現(xiàn)的詞語(yǔ)、古詩(shī)、成語(yǔ)、名言。2朗讀、背誦
3、要求背誦的課文。3閱讀方法審題方法的指導(dǎo)。4習(xí)作“我最尊敬的一個(gè)人”。四、復(fù)習(xí)形式四、復(fù)習(xí)形式1課文中“資料袋”及拓展知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí);2.閱讀3習(xí)作訓(xùn)練;4閱讀訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練穿插安排在平時(shí)的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)中,盡量避免單調(diào)枯燥。五、復(fù)習(xí)方法五、復(fù)習(xí)方法總結(jié)規(guī)律、交給方法、集體練習(xí)、個(gè)別輔導(dǎo)、集體評(píng)講、分類復(fù)習(xí)、分類檢查。具體分層如下:第一、二單元復(fù)習(xí)第一、二單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)復(fù)習(xí)讓學(xué)生能熟練地掌握這一單元的基本知識(shí),掌握生字詞,并背誦要求
4、背的課文。2能有感情地朗讀課文,感知課文中人物的精神世界。3能掌握寫人物和寫一次比賽方法,能做到重點(diǎn)突出,描寫細(xì)致,注意生動(dòng)。4掌握加標(biāo)點(diǎn)知識(shí),能熟練地運(yùn)用書名號(hào),冒號(hào)及引號(hào)。5通過(guò)一定的習(xí)題練習(xí),掌握基本的技能。教學(xué)課時(shí):總計(jì)四教時(shí)第1-2課時(shí)教學(xué)課時(shí)教學(xué)教學(xué)目標(biāo):1通過(guò)復(fù)習(xí)讓學(xué)生能熟練地掌握這一單元的基本知識(shí)和基本技能,掌握生字詞,并背誦要求背的課文。2能有感情地朗讀課文,感知課文中人物的精神世界。3能掌握寫人物和寫一次比賽方法,能
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