2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、初中學業(yè)考試化學考試大綱初中學業(yè)考試化學考試大綱一、考試目標與要求(知識一、考試目標與要求(知識技能技能能力的交叉考查)能力的交叉考查)1.注重考查學生的化學學習能力和化學學科素養(yǎng),即學生對所學化學課程基礎知識、基本技能的掌握程度;2.注重考查學生在實際生活中應用化學知識,解決化學問題的能力;3.注重考查學生利用圖表、資料等分析化學問題的能力;4.注重化學實驗操作的基本技能、科學探究、化學思想方法的考查,注重學生觀察、發(fā)現(xiàn)、分析問題的能

2、力及表達、歸納和推理能力等方面的考查。二、考試內(nèi)容與要求二、考試內(nèi)容與要求考試內(nèi)容將以《義務教育化學課程標準》的課程目標和內(nèi)容標準為依據(jù),考試內(nèi)容包括科學探究、身邊的化學物質、物質構成的奧秘、物質的化學變化、化學與社會發(fā)展五大板塊,其內(nèi)容可以交叉考查。重點考查初中化學的主干知識,不刻意追求知識的覆蓋面。背景材料可以來自課本以外或高中教材,但考查的基礎知識不會超標。(一)科學探究科學探究(25分)1.藥品的取用、簡單儀器的使用和連接、加熱

3、等基本的實驗操作。2.根據(jù)實驗需要選擇實驗藥品和儀器,并能安全操作。3.配制一定溶質質量分數(shù)的溶液。4.根據(jù)某些性質檢驗和提純區(qū)分一些常見的物質。5.使用過濾、蒸發(fā)的方法對混合物進行分離。6.運用簡單的裝置和方法制取某些氣體。7.用酸堿指示劑、pH試紙檢驗溶液的酸堿性。8.了解基本的科學探究方法和對探究結果進行評價。(二)身邊的化學物質(二)身邊的化學物質(30分)1.空氣的組成⑴空氣的主要成分空氣對人類生活的重要作用及保護空氣。⑵了解

4、自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)。2.氧氣、二氧化碳⑴氧氣、二氧化碳的主要性質和用途。⑵知道氧氣能跟許多物質發(fā)生氧化反應。⑶實驗室制取氧氣和二氧化碳。3.水及其它幾種溶劑⑴認識水的組成,知道硬水與軟水的區(qū)別。⑵了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的常用方法。⑶認識溶解現(xiàn)象,知道溶液的組成。⑷知道水是最重要的溶劑,酒精、汽油等也是常見的溶劑。4.溶液⑴了解飽和溶液和溶解度的含義。⑵能進行溶質質量分數(shù)的簡單計算。⑶認識溶質質量分數(shù)的含義,能配制一定溶

5、質質量分數(shù)的溶液。⑷能舉例說明結晶現(xiàn)象⑸能說出一些常見的乳化現(xiàn)象。⑹了解溶液在生產(chǎn)、生活中的重要意義。5.金屬與金屬礦物⑴了解金屬的物理特征,認識常見金屬的主要化學性質,了解防止金屬腐蝕的簡單方2.認識幾種化學反應⑴認識常見的化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應,能用于解釋日常生活中的一些現(xiàn)象。⑵能用金屬活動性順序表對有關的置換反應進行判斷,并能解釋日常生活中的一些化學現(xiàn)象。⑶知道利用化學變化可以獲得新物質,以適應生產(chǎn)和生活的需要。

6、3.質量守恒定律⑴認識質量守恒定律,能說明常見化學反應中的質量關系。⑵能正確書寫簡單的化學方程式。⑶能根據(jù)化學反應方程式進行簡單的計算。⑷認識定量研究對于化學科學發(fā)展的重大作用。(五)化學與社會發(fā)展(五)化學與社會發(fā)展(10分)1.化學與能源和資源的利用⑴認識燃料完全燃燒的重要性,了解使用氫氣、天然氣(或沼氣)、液化石油氣、煤氣、酒精、汽油和煤等燃料對環(huán)境的影響,懂得選擇對環(huán)境污染較小的燃料。⑵認識燃燒、緩慢氧化和爆炸發(fā)生的條件,了解防

7、火滅火、防范爆炸的措施。⑶知道水對生命活動的重大意義,認識水是寶貴的自然資源,樹立保護水資源和節(jié)約用水的意識。⑷知道化石燃料(煤、石油、天然氣)是人類社會重要的自然資源,了解海洋中蘊藏著豐富的資源。⑸知道石油是由多種有機物組成的混合物,了解石油通過煉制可以得到液化石油氣、汽油、煤油等產(chǎn)品。⑹了解我國能源與資源短缺的國情,認識資源綜合利用和新能源開發(fā)的重要意義。2.常見的化學合成材料⑴知道常見的合成纖維、塑料、合成橡膠及其應用。⑵了解使用

8、合成材料對人和環(huán)境的影響。⑶認識新材料的開發(fā)與社會發(fā)展的密切關系。3.化學物質與健康⑴了解某些元素(如鈣、鐵、鋅等)對人體健康的重要作用。⑵知道一些對生命活動具有重要意義的有機物(如葡萄糖、淀粉、油脂、氨基酸、蛋白質、維生素等)。⑶知道某些物質(如一氧化碳、甲醛、黃曲霉素等)對人體健康的影響,認識掌握化學知識能幫助人們提高自我保護意識。⑷認識化學科學發(fā)展在幫助人類營養(yǎng)保健與戰(zhàn)勝疾病方面的重大貢獻。4.保護好我們的環(huán)境⑴認識處理“三廢”(

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