北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第五章 綠色開(kāi)花植物的生活方式 專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷1

1、專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)三專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)三綠色開(kāi)花植物的生活方式綠色開(kāi)花植物的生活方式時(shí)間：60分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一[來(lái)源:學(xué)&科&網(wǎng)]二三總分得分一選擇題。（每空2分，共30分）1用實(shí)驗(yàn)研究出“水是使植物增重的主要物質(zhì)”的科學(xué)家是（）A薩克斯B英格豪斯C普利斯特利D海爾蒙特2甲、乙、丙、丁四位同學(xué)中在做“綠葉中光下制造有機(jī)物”的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，將“脫去葉綠素”這一步驟分別使用了下列各實(shí)驗(yàn)裝置，你認(rèn)為能迅速、安全地脫去葉綠素的是哪套裝置的做法（）3嚴(yán)重干

2、旱會(huì)造成作物顆粒無(wú)收。從光合作用的角度來(lái)看，這表明光合作用必要的條件（或重要條件）是（）A光B二氧化碳C水D適宜溫度4A、B、C、D四位同學(xué)到王爺爺家做客，王爺爺興致勃勃地告訴他們，今年又是大豐收。他種的蘿卜、藕最大的重約5千克，冬瓜最重的23千克。四位同學(xué)就此發(fā)表了各自的意見(jiàn)，請(qǐng)你判斷正確的結(jié)論（）A.蘿卜、冬瓜的原材料應(yīng)該是二氧化碳和水，而藕則是水和無(wú)機(jī)鹽B.蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水C.蘿卜的原材料是無(wú)機(jī)鹽，藕是水

3、和泥池中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，而冬瓜則是二氧化碳和水D蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要是有水和無(wú)機(jī)鹽組成，其次是二氧化碳5我國(guó)新疆的哈密瓜含糖量高、很甜，主要是因?yàn)榘滋旃庹諒?qiáng)而且光照時(shí)間長(zhǎng)，夜間溫度低，其結(jié)果是（）13有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，1立方毫米蓖麻的葉片，柵欄組織中含有葉綠體430000個(gè)，而海綿組織中僅含有90000個(gè)。這個(gè)材料主要說(shuō)明（）A葉片正面的綠色比背面的淺些B葉片正面的綠色比背面的深些C葉片的顏色是綠色的D葉片兩面的綠色深淺一樣14陣雨過(guò)后，許

4、多植物的寬大葉片上，常有水珠滾動(dòng)，水分沒(méi)有滲到葉片內(nèi)部，是因?yàn)椋ǎ〢葉片表皮細(xì)胞排列緊密B葉片表皮上的氣孔處于閉合狀態(tài)C葉片表皮外面有角質(zhì)層D葉片的葉肉細(xì)胞不吸水15小柳樹(shù)遭破壞，莖的基部被剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮，一段時(shí)間后，該柳樹(shù)死亡，這是因?yàn)椋ǎ〢切斷導(dǎo)管，根缺少無(wú)機(jī)鹽B切斷導(dǎo)管，根缺少有機(jī)物C切斷篩管，根缺少無(wú)機(jī)鹽D切斷篩管，根缺少有機(jī)物二判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”，并改正；每空2分，共20分）[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]16所有的植物

5、細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用。（）17無(wú)論光合作用是否進(jìn)行，植物細(xì)胞總有淀粉產(chǎn)生。（）18植物生活必需的有機(jī)物可以通過(guò)光合作用合成，也可以是通過(guò)吸收作用獲得。（）19如果把綠葉比作“綠色工廠”，它的“車(chē)間”是葉肉細(xì)胞，機(jī)器是葉綠素。（）20立體種植和合理密植都是提高作物產(chǎn)量的重要途徑。（）21綠色植物在白天進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用。（）22植物體吸收的水分有10%~15%保留在體內(nèi)或被利用，其余主要通過(guò)蒸騰作用散失。（）23堆放時(shí)間較長(zhǎng)的