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文檔簡介
1、1(一)螞蟻整天辛勤的勞動,沒有一個偷懶的。它們很團(tuán)結(jié),見了面就相互搖著觸角打招呼。我很喜歡它們,有時候捉蟲子給它們吃。1、這段話中的“它們”指的是。2、“我”喜歡它們的原因:一是它們;二是它們;3、“我”喜歡它們表現(xiàn)在:。春天的田野真美啊!柳樹發(fā)芽了。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來,地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花,引得蜜蜂來回地飛舞。1、這段話主要寫了的景色。2、這段話中表示顏色的詞
2、有、。3、把這段話中比喻的句子畫出來。貓頭鷹的面部像貓,身子像老鷹,所以人們叫它“貓頭鷹”。貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同,是長在正前方的。白天,它常常站在樹枝上閉目養(yǎng)神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睜(zhēng)著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛,注視著田野。貓頭鷹的耳朵也很特別,耳孔很大,周圍排列著很長的羽毛,好像一對豎起的貓耳朵。它的聽覺很靈,哪怕一點(diǎn)輕微的聲音,它都能聽見。1、這段話共有句。2、用“——”畫出貓頭鷹的
3、耳朵很特別的句子。3、因?yàn)樨堫^鷹(),所以人們叫它“貓頭鷹”。4、用部首查字法查字典:34、寫小花貓顏色的詞語有:()。5、用橫線劃出小花貓白天愛做的事,用波浪線劃出它晚上做的事。(8)晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了
4、姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。1、寫出與下面詞語意思相近的詞語。漂亮——()喜歡——()2、用波浪線畫出描寫蜻蜓外形的句子。3、讀讀短文中的這個句子“兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的?!保牐犨@是把蜻蜓的__比作___。4、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?()這是一種矮小的、漂亮的樹,它的枝干下垂(chu)著,它的葉子閃閃發(fā)亮。()橢圓形的、橙(chng)黃色表面還有一些棱棱(lng)的果實(shí)當(dāng)然
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