教科版五年級上冊科學期末復習資料

1、寧波市江東區(qū)第二實驗小學—勵老師1五上五上《科學科學》復習知識點復習知識點第一單元第一單元《生物與環(huán)境生物與環(huán)境》復習知識點復習知識點1、種子發(fā)芽的必須條件是水分水分、空氣空氣、適宜的溫度溫度。2、種子發(fā)芽可以不需要陽光陽光，但生長需要陽光陽光。綠豆芽生長必須條件：陽光；空氣；陽光；空氣；適宜的溫度；水分。適宜的溫度；水分。綠色開花植物的種子發(fā)芽必須需要水。3、植物生長需要水分水分、空氣空氣、適宜的溫度溫度、陽光陽光。4、蚯蚓對環(huán)境有一

2、定的需要，蚯蚓喜歡陰暗、潮濕陰暗、潮濕的環(huán)境。5、像蚯蚓一樣，各種動物都喜歡生活在一定一定的環(huán)境里，不同的動物對環(huán)境有不同的需求。6、植物的生長需要一定的環(huán)境，當環(huán)境改變后他們會努力適應環(huán)境的變化。生物的生存除了需要一定的自然條件外，它們彼此之間也是相互依賴相互依賴，互相影響的互相影響的。7、食物食物是動物生存最重要的需求之一。8、生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關系叫食物鏈食物鏈。如：草→兔→蛇類→猛禽。草（生產(chǎn)者）兔（一級消費者）蛇類（

3、二級消費者）猛禽（三級消費者）9、食物鏈中能自己制造食物的生物叫生產(chǎn)者生產(chǎn)者，直接或間接消費別人制造的食物的生物叫消費者消費者。箭頭方向是從生產(chǎn)者開始到消費者：生產(chǎn)者生產(chǎn)者→消費者消費者10、食物鏈通常從綠色植物綠色植物開始，到兇猛的肉食動物兇猛的肉食動物終止。11、同一種植物會被不同不同的動物吃掉，同一種動物也可吃多種多種食物。生物之間這種復雜的食物關系形成了一個網(wǎng)狀結構，叫食物網(wǎng)食物網(wǎng)。12、像生物和非生物這樣，互相作用，互相依存互

4、相作用，互相依存，形成密不可分密不可分的整體，我們可以把它們看成一個生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)。如：一片樹林，一塊草地，一個湖泊，一個海洋一片樹林，一塊草地，一個湖泊，一個海洋。13、自然界里某一區(qū)域的生物形成一個平衡和諧的整體叫生物群落生物群落。14、如果生態(tài)系統(tǒng)中的一個環(huán)節(jié)受到了破壞，整個生態(tài)系統(tǒng)就會失去平衡失去平衡。人類的活動會造成一定的生態(tài)失衡，如果生態(tài)平衡長時間打破，地球上的生物會遭到很嚴重的影響。15、自然界和生態(tài)瓶一樣如果環(huán)境條件受

5、到破壞生物的生存就會受到影響影響。16、寫食物鏈：草、兔、蝗蟲、鳥、蛇、鷹（1）草→兔→鷹（2）草→蝗蟲→鳥→鷹（3）草→鳥→蛇→鷹（4）草→兔→蛇→鷹17、綠豆種子根的向水性根的向水性：種子的根會向有水有水的地方長。綠豆芽的向陽性向陽性：長出真葉的綠豆牙的莖會向光照強的地方長。18、做“綠豆種子發(fā)芽必須需要水嗎？”的實驗時需要使用多顆綠豆，以確保無偶然無偶然性。19、必須要讓生態(tài)瓶里的生物與非生物互相依賴，互相作用生物與非生物互相依賴

6、，互相作用，形成一個生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)。20、生態(tài)平衡破壞的例子：澳大利亞在成為英國殖民地之前是沒有兔子的，是英國殖民者將兔子帶到這片大陸來并進行養(yǎng)殖。剛開始只是監(jiān)獄和少量自由民自給自足，后來有兔子逃離飼養(yǎng)地到達野外，由于沒有大型食肉動物等天敵，兔子繁殖失控，泛濫成災。21、第二次世界大戰(zhàn)以后，南非探險隊登上南極的馬里斯島后，船上的幾只老鼠也被帶上了小島。因為老鼠沒有天敵，兩年后，這個小島成了鼠島。為了消滅老鼠，探險隊運來四只家貓，結果老

7、鼠逐漸少了，而貓迅速繁殖，最終成了災難。22、動物的身體構造、行為習性是在長期適應環(huán)境長期適應環(huán)境過程中形成的。環(huán)境影響動物，反過來動物也影響環(huán)境。動物在長期適應生存環(huán)境的過程中，會形成一些獨特的習性。23、觀察動物之后，科學家常常用圖畫圖畫準確地記錄動物的特征，并用文字文字補充說明圖畫不容易表達的內(nèi)容。24、我們常常做對比實驗，它需要有兩組實驗數(shù)據(jù)，分別是實驗組實驗組和對照組對照組。我們在做對比實驗時，只允許改變一個條件一個條件，其余

8、條件都不改變。25、生活在草地上的蚱蜢的體色往往是綠色的體色往往是綠色的。26、魚必須生活在水里，離開水它就會死亡。這說明生物依賴環(huán)境生物依賴環(huán)境。寧波市江東區(qū)第二實驗小學—勵老師31、影子產(chǎn)生的條件：光源光源、遮擋物遮擋物、屏。影子的位置會隨著光源的位置光源的位置、照射角度照射角度的改變而改變。影子的大小與擋光物體和光源之間的距離距離有關，即距離光源遠影子小距離光源遠影子小，距離光源近影子大距離光源近影子大。影子的形狀與光源照射物體側

9、面的形狀側面的形狀有關。2、陽光下物體的影子的方向影子的方向隨著太陽方向太陽方向的改變而改變，影子總是和太陽的方向相反（影子總是在背光的一面）反（影子總是在背光的一面）。3、陽光下物體的影子長短長短的變化是隨著太陽在天空中的位置位置變化而變化，太陽位置最高時影子最短，太陽位置最低時影子最長。樹的影子的方向和長短隨著太陽的方向太陽的方向和位置的高低和位置的高低來變化。即早晨太陽在東偏北，影子在西偏南；中午太陽偏南，影子就偏北；下午太陽在西

10、偏北，影子就在東偏南。清晨和傍晚清晨和傍晚太陽位置最低，影子最長影子最長；正午正午太陽位置最高，影子最短影子最短。4、人們很早就知道利用陽光下物體影子的變化規(guī)律物體影子的變化規(guī)律來測定時間。5、古代的人們曾經(jīng)利用日影觀測儀日影觀測儀計時，如日晷日晷。6、光是以直線直線的形式傳播的。光的傳播速度是每秒每秒30萬千米萬千米。太陽離地球的距離為1.5億千米，從太陽發(fā)出的光到達地球約需要8分鐘分鐘。光在傳播的過程中如果遇到了不透明的物體，在物體

11、的后面光照不到的地方就會留下一個暗區(qū)，這個暗區(qū)形成了影子。擋光物會有影子因為光是直線傳播直線傳播的。7、反射光也是沿直線直線傳播的。8、許多光源在發(fā)光的時候也在發(fā)熱。太陽在給我們帶來光明光明的同時也給我們帶來溫暖。9、光強光強溫度就高，光弱光弱溫度就低。光弱時瞳孔放大，光強時瞳孔縮小光弱時瞳孔放大，光強時瞳孔縮小。10、人們發(fā)現(xiàn)凹面鏡凹面鏡和凸透鏡凸透鏡能把光線匯聚匯聚起來，形成強光強光和高溫高溫。放大鏡屬于凸透放大鏡屬于凸透鏡（折射原

12、理）鏡（折射原理），太陽灶屬于凹面鏡（反射原理），太陽灶屬于凹面鏡（反射原理），奧運會圣火火種就是用凹面鏡取得，奧運會圣火火種就是用凹面鏡取得的。的。18世紀英國科學家普利斯特用凸透鏡聚光加熱制得了氧氣。世紀英國科學家普利斯特用凸透鏡聚光加熱制得了氧氣。11、太陽太陽是地球最大的光源光源。月亮不是光源，它本身不會發(fā)光依靠的是太陽反射光。月亮不是光源，它本身不會發(fā)光依靠的是太陽反射光。12、太陽的外部溫度約攝氏6千度千度，內(nèi)部溫度約攝氏2

13、千萬度千萬度。13、物體的顏色顏色與吸熱的本領有關，深色物體比淺色物體吸熱強。吸熱本領最強的是黑色的粗糙黑色的粗糙物體。深色物體比淺色物體吸熱快。表面粗糙的比光滑的吸熱快。深色的物體吸熱吸熱的本領強，反光反光能力弱，淺色的物體吸熱吸熱的本領弱，反光反光能力強。14、物體受陽光照射角度受陽光照射角度與吸熱有關，物體與陽光垂直垂直比傾斜傾斜吸熱強。15、太陽能熱水器太陽能熱水器是利用多種科學原理設計出來的一種節(jié)能裝置節(jié)能裝置。太陽能熱水器是

14、將太陽能熱水器是將光能轉(zhuǎn)化成熱能光能轉(zhuǎn)化成熱能，并通過儲水箱將熱水儲存。16、太陽能熱水器是一種光熱轉(zhuǎn)換器光熱轉(zhuǎn)換器，具有節(jié)能節(jié)能、環(huán)保環(huán)保、安全安全的優(yōu)點。17、太陽能熱水器的效能和所采用的材料材料、結構結構，運用的原理運用的原理有關。18、太陽能是一種清潔清潔、節(jié)能節(jié)能、安全安全的能源，我們要大力開發(fā)和使用太陽能。19、太陽能熱水器的構造：集熱器集熱器、保溫箱保溫箱、連接管道連接管道、支架支架和控制系統(tǒng)控制系統(tǒng)。20、物體影子的方向

15、與同一光源從不同的方位照射有關。同一光源從不同的方位照射有關。21、用手電筒從上面和側面照射一只陶瓷盆，所產(chǎn)生的影子形狀不同。影子形狀不同。22、用手電筒照射距離墻面不同遠、大小相同的物體，所產(chǎn)生的影子長短不同。影子長短不同。23、同一時間和地點，陽光下不同物體的影子方向相同。同一時間和地點，陽光下不同物體的影子方向相同。24、不同時間，陽光下同一物體的影子長短發(fā)生變化。、不同時間，陽光下同一物體的影子長短發(fā)生變化。25、一天中影子的長

16、短變化規(guī)律是：先長、一天中影子的長短變化規(guī)律是：先長變短變短再變長，正午影子最短。再變長，正午影子最短。26、陽光下，測得旗桿影子的長度為5米，過一會兒，旗桿的影子變長了。這種想象。這種想象應該發(fā)生在下午。應該發(fā)生在下午。27、陽光下，將一根10厘米長的鉛筆直立在地上，測得其影子的長度為5厘米；同時，測得旗桿影子的長度為2米。請問旗桿的實際高度大約是（。請問旗桿的實際高度大約是（4米）米）28、古代，人們用日影觀測儀（也成為日晷）來計時