教師招聘經(jīng)典面試題匯總含答案_第1頁
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文檔簡介

1、教師招聘經(jīng)典面試題匯總(含答案)一、自我介紹一般先讓應聘者作自我介紹,著重說明自己的優(yōu)勢,時間大約2—3分鐘。通過這一程序,招聘者旨在了解應聘者的學習成績,語言表達能力以及精明干練程度。二、提問:開始之前務必記?。狐S金法則:8020你要承擔起80%的談話而面試官只會說20%。白金法則:你必須試著控制面試的節(jié)奏和話題。鉆石法則:對于沒有把握的問題,拋回給面試官。1、談論自己對教師職業(yè)的看法2、為什么選擇我們學校?談談你應聘本校的動機。3、

2、有否從事家教,你認為家教和教學工作之間的關系怎么樣?4、談論自己在教學環(huán)節(jié)當中有什么優(yōu)勢和劣勢。5、你認為你作為一名教師最大的優(yōu)勢是什么?6、你同意“沒有不合格的學生,只有不合格的教師”這句話嗎?7、你最欣賞的班主任是那一種類型?你會怎么做?8、談論自己對教師與學生之間的溝通技巧9、談談你自己的個性特征,是否外向,內向,是否有幽默感10、談談你對人際關系的處理與看法11、你有什么業(yè)余愛好?12、如何發(fā)現(xiàn)“差生”身上的閃光點?13、教學是

3、一門技術還是一門藝術,你傾向那一種看法,若兩者都不同意,請談談你的看法?【教育】1、知識教育靠“灌輸”,人文教育靠熏陶。2、我國教育的一些優(yōu)勢(如學生的計算能力強等),現(xiàn)代技術是可以代替的,而我們教育存在的一些問題(如學生的創(chuàng)新能力弱等),卻是現(xiàn)代技術無法代替的。這就是我們的教育為什么迫切需要改革的主要原因。3、我們教師要牢記:沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術或方法來

4、對自己的學生實行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領袖、政治家、科學家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無法存在。4、教育不能只面向少數(shù)學生,也不能只面向多數(shù)學生,而要面向每一個學生。【學?!?、我們不應該片面理解學校只是為了學生的發(fā)展,因為教師發(fā)展與學生發(fā)展是一個辯證的統(tǒng)一體,教師發(fā)展能更地促進學生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學生發(fā)展,最終學生的發(fā)展也只能是空中樓閣?!窘處煛?、演員,靠演技征服觀眾;球員,靠球技留住

5、球迷;教師,靠綜合素質引領學生奔向的未來。7、不稱職的教師在教學中讓學生適應自己,帶著知識走向學生;而優(yōu)秀的教師在教學中則是讓自己去適應學生,帶著學生走向知識。前者是授人以魚,后者是授人以漁。8、教師的真正本領,不在于他是否會講述知識,而在于是否能激發(fā)學生的學習動機,喚起學生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學過程中來。9、教師最大的享受、最大的樂趣就在于覺得自己是學生所需要的,是學生所感到親切的,是能夠給學生帶來歡樂的。10、站上講

6、臺的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺的教師,是骨干教師;站講臺的教師,是專家型教師。11、把一流的學生培養(yǎng)成一流的人才的教師,只能算是三流的教師;把非一流的學生培養(yǎng)成一流的人才的教師,才是真正一流的教師。任何一個教育家都是因為對非一流的學生的培養(yǎng)獲得成功而成為真正的教育家的。12、這幾種比喻很值得我們教師欣賞:教師是“介紹人”,介紹學生與學習相依相戀;教師是“打火機”,將學生的學習熱情和智慧火把迅速點燃;教師是“領頭羊”,引領學生走進知識的茫

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