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1、_攀枝花商貿(mào)電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校攀枝花商貿(mào)電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)科名稱學(xué)科名稱:時(shí)裝畫時(shí)裝畫設(shè)計(jì)者:者:胡選明胡選明所在部門:所在部門:時(shí)裝時(shí)裝設(shè)計(jì)時(shí)間:設(shè)計(jì)時(shí)間:1515年秋季學(xué)期年秋季學(xué)期課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表_知識(shí)點(diǎn)一?八頭半身人體的具體比例如圖:?第一頭高:自頭頂至下頜底;?第二頭高:自下頜底至乳點(diǎn)以上;?第三頭高:自乳點(diǎn)以上至腰部;?第四頭高:自腰部至恥骨點(diǎn);?第五頭高:自恥骨點(diǎn)至大腿中部;?第六頭高
2、:自大腿中部至膝蓋;?第七頭高:自膝蓋至小腿中上部;?第八頭高:自小腿中上部至裸部;?第八頭半高:自裸部至地面。八頭半身人體橫向也有一定的參考比例,橫向比例通常指肩寬、腰寬和臀寬。女性肩寬約一個(gè)頭長,臀寬約等于肩寬或略大于肩寬。男性肩寬約兩個(gè)頭長,腰約一又四分之一頭長,臀寬窄于肩寬,也可與腰圍同寬。這些基本比例可根據(jù)服裝設(shè)計(jì)的意圖進(jìn)行調(diào)整。在學(xué)習(xí)的過程中,要先熟練掌握八頭半身的人體比例,再把九個(gè)格子的拐棍扔掉,依照自己的需求畫出合乎比例
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