電大心理學(xué)作業(yè)

1、《心理學(xué)》課程形成性作業(yè)1一、名詞解釋一、名詞解釋1.1.個(gè)體心理：人是以個(gè)體為單位而存在的，個(gè)體所具有的心理現(xiàn)象成為個(gè)個(gè)體心理：人是以個(gè)體為單位而存在的，個(gè)體所具有的心理現(xiàn)象成為個(gè)體心理。體心理。2.2.認(rèn)知：是指人們獲取知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程，或信息加工的過(guò)程，這是認(rèn)知：是指人們獲取知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程，或信息加工的過(guò)程，這是人的心理的最基本的過(guò)程。人的心理的最基本的過(guò)程。3.3.觀(guān)察法：是一種在自然條件下，對(duì)心理現(xiàn)象的外部活動(dòng)進(jìn)行有

2、計(jì)劃、有觀(guān)察法：是一種在自然條件下，對(duì)心理現(xiàn)象的外部活動(dòng)進(jìn)行有計(jì)劃、有系統(tǒng)的觀(guān)察，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)年里現(xiàn)象發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律的方法。系統(tǒng)的觀(guān)察，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)年里現(xiàn)象發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律的方法。4.4.實(shí)驗(yàn)法：是指創(chuàng)設(shè)并控制一定的條件，并對(duì)其引起的某種心理及行為現(xiàn)實(shí)驗(yàn)法：是指創(chuàng)設(shè)并控制一定的條件，并對(duì)其引起的某種心理及行為現(xiàn)象進(jìn)行研究的方法。根據(jù)實(shí)驗(yàn)情境的不同，實(shí)驗(yàn)法可分為實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法和自然象進(jìn)行研究的方法。根據(jù)實(shí)驗(yàn)情境的不同，實(shí)驗(yàn)法可分為實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法

3、和自然實(shí)驗(yàn)法。實(shí)驗(yàn)法。5.5.意識(shí)：是指?jìng)€(gè)體所擁有的對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的知覺(jué)體驗(yàn)。意識(shí)：是指?jìng)€(gè)體所擁有的對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的知覺(jué)體驗(yàn)。6.6.注意：是心理活動(dòng)或意識(shí)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。注意：是心理活動(dòng)或意識(shí)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。7.7.催眠：是由催眠師誘導(dǎo)而出現(xiàn)的一種介于清醒與睡眠之間、類(lèi)似睡眠又催眠：是由催眠師誘導(dǎo)而出現(xiàn)的一種介于清醒與睡眠之間、類(lèi)似睡眠又非睡眠的意識(shí)恍惚狀態(tài)。非睡眠的意識(shí)恍惚狀態(tài)。8.8.感覺(jué)感覺(jué)：是人們認(rèn)識(shí)和理解外部世界的最

4、初階段。外部的物理刺激作用于：是人們認(rèn)識(shí)和理解外部世界的最初階段。外部的物理刺激作用于人的感覺(jué)器官。人的感覺(jué)器官。9.9.知覺(jué)：人們通過(guò)感官獲得挖補(bǔ)世界的信息，這些信息經(jīng)過(guò)頭腦的分析與知覺(jué)：人們通過(guò)感官獲得挖補(bǔ)世界的信息，這些信息經(jīng)過(guò)頭腦的分析與解釋后，產(chǎn)生對(duì)事物的整體認(rèn)識(shí)，這就是知覺(jué)。解釋后，產(chǎn)生對(duì)事物的整體認(rèn)識(shí)，這就是知覺(jué)。10.10.絕對(duì)閾限：剛剛能引起感覺(jué)的最小刺激量。絕對(duì)閾限：剛剛能引起感覺(jué)的最小刺激量。1111韋伯定律：韋伯

5、定律：該定律的核心觀(guān)點(diǎn)是：引起最小可覺(jué)差的刺激變化量和原刺激強(qiáng)度的比值是一個(gè)常數(shù)。12.12.似動(dòng)：似動(dòng)：是指在一定的時(shí)間與空間條件下，人們?cè)陟o止的物體間看到了運(yùn)動(dòng)，或者在沒(méi)有連續(xù)位移的地方，看到了連續(xù)的運(yùn)動(dòng)。似動(dòng)的主要形式有：動(dòng)景運(yùn)動(dòng)、誘發(fā)運(yùn)動(dòng)、自主運(yùn)動(dòng)。13.13.三色論：三色論：三色論認(rèn)為，有三類(lèi)視錐細(xì)胞，分別對(duì)紅、綠和藍(lán)這三種不同波長(zhǎng)的光敏感。當(dāng)它們受到不同波長(zhǎng)的光刺激時(shí)，在心里上就會(huì)產(chǎn)生不同的顏色感覺(jué)。隨意后注意關(guān)鍵在于發(fā)展對(duì)

6、活動(dòng)本身的直接興趣。隨意后注意關(guān)鍵在于發(fā)展對(duì)活動(dòng)本身的直接興趣。5.5.簡(jiǎn)述四種注意的品質(zhì)。答：（簡(jiǎn)述四種注意的品質(zhì)。答：（1）注意的廣度。（）注意的廣度。（2）注意的穩(wěn)定性。）注意的穩(wěn)定性。（3）注意的分配。（）注意的分配。（4）注意的轉(zhuǎn)移。）注意的轉(zhuǎn)移。6.6.什么是知覺(jué)的恒常性？常見(jiàn)的恒常性有哪些？答：知覺(jué)恒常性：當(dāng)知覺(jué)什么是知覺(jué)的恒常性？常見(jiàn)的恒常性有哪些？答：知覺(jué)恒常性：當(dāng)知覺(jué)的客觀(guān)條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)，但知覺(jué)映象在相當(dāng)程度

7、上卻保持穩(wěn)定的特點(diǎn)。的客觀(guān)條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)，但知覺(jué)映象在相當(dāng)程度上卻保持穩(wěn)定的特點(diǎn)。常見(jiàn)的恒常性：大小恒常性，形狀恒常性，顏色恒常性。7.影響時(shí)間知覺(jué)的因素有哪些？答：感覺(jué)通道的特性、一定時(shí)間內(nèi)事件發(fā)生的數(shù)量和性質(zhì)、個(gè)人的興趣和動(dòng)機(jī)。8.8.產(chǎn)生深度知覺(jué)的線(xiàn)索有哪些？答：深度知覺(jué)涉及三維空間的知覺(jué)，即不產(chǎn)生深度知覺(jué)的線(xiàn)索有哪些？答：深度知覺(jué)涉及三維空間的知覺(jué)，即不僅能夠知覺(jué)物體的高和寬，而且能夠知覺(jué)物體的距離、深度和凸凹等。心理學(xué)

8、僅能夠知覺(jué)物體的高和寬，而且能夠知覺(jué)物體的距離、深度和凸凹等。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)深度和距離的知覺(jué)主要來(lái)自肌肉線(xiàn)索和單眼線(xiàn)索。單眼線(xiàn)家研究發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)深度和距離的知覺(jué)主要來(lái)自肌肉線(xiàn)索和單眼線(xiàn)索。單眼線(xiàn)索包括索包括:線(xiàn)條透視、相對(duì)大小、陰影、遮擋、紋理梯度。線(xiàn)條透視、相對(duì)大小、陰影、遮擋、紋理梯度。三、論述題三、論述題1論述心理學(xué)的研究對(duì)象。心理學(xué)的研究對(duì)象是心理現(xiàn)象，它是一種精神論述心理學(xué)的研究對(duì)象。心理學(xué)的研究對(duì)象是心理現(xiàn)象，它是

9、一種精神現(xiàn)象，是由腦這種物質(zhì)所產(chǎn)生的一種精神現(xiàn)象。心理學(xué)研究對(duì)象的具體內(nèi)容包現(xiàn)象，是由腦這種物質(zhì)所產(chǎn)生的一種精神現(xiàn)象。心理學(xué)研究對(duì)象的具體內(nèi)容包括:個(gè)體心理。人是以個(gè)體為單位而存在的，個(gè)體所具有的心理現(xiàn)象稱(chēng)為個(gè)體心個(gè)體心理。人是以個(gè)體為單位而存在的，個(gè)體所具有的心理現(xiàn)象稱(chēng)為個(gè)體心理。個(gè)體心理一般分為認(rèn)知、動(dòng)機(jī)與情緒、能力與人格三部分。理。個(gè)體心理一般分為認(rèn)知、動(dòng)機(jī)與情緒、能力與人格三部分。社會(huì)心理。人是社會(huì)的實(shí)體，又是社會(huì)的一名成員，人

10、總是生活在各種社社會(huì)心理。人是社會(huì)的實(shí)體，又是社會(huì)的一名成員，人總是生活在各種社會(huì)團(tuán)體中，與其他的人結(jié)成各種各樣的關(guān)系，如親屬關(guān)系、朋友關(guān)系等。由于會(huì)團(tuán)體中，與其他的人結(jié)成各種各樣的關(guān)系，如親屬關(guān)系、朋友關(guān)系等。由于這些關(guān)系存在，于是就會(huì)有許多團(tuán)體的存在，這樣就產(chǎn)生了團(tuán)體心理或社會(huì)心這些關(guān)系存在，于是就會(huì)有許多團(tuán)體的存在，這樣就產(chǎn)生了團(tuán)體心理或社會(huì)心理。另外，團(tuán)體心理離不開(kāi)個(gè)體心理，同時(shí)，團(tuán)體對(duì)個(gè)體心理也有著直接的影理。另外，團(tuán)體心理離

11、不開(kāi)個(gè)體心理，同時(shí)，團(tuán)體對(duì)個(gè)體心理也有著直接的影響，影響著個(gè)體心理的形成和發(fā)展。所以，心理學(xué)的研究對(duì)象有個(gè)體心理也有響，影響著個(gè)體心理的形成和發(fā)展。所以，心理學(xué)的研究對(duì)象有個(gè)體心理也有社會(huì)心理。社會(huì)心理。2.2.試述格式塔學(xué)派提出的知覺(jué)組織原則。格式塔學(xué)派的心理學(xué)家對(duì)圖形的試述格式塔學(xué)派提出的知覺(jué)組織原則。格式塔學(xué)派的心理學(xué)家對(duì)圖形的組織問(wèn)題進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)的研究，總結(jié)出如下一些圖形的組織原則。組織問(wèn)題進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)的研究，總結(jié)出如下一些圖形的組