高三語(yǔ)文試題201712

1、高三語(yǔ)文第1頁(yè)共10頁(yè)2017201820172018學(xué)年度（上）丹東市期末質(zhì)量檢測(cè)學(xué)年度（上）丹東市期末質(zhì)量檢測(cè)高三語(yǔ)文試題高三語(yǔ)文試題命題人：劉暢（二中）命題人：劉暢（二中）徐娜徐娜劉暢（四中）劉暢（四中）審校：謝審校：謝虹本試卷由第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分組成總分150分時(shí)間150分鐘第Ⅰ卷閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀（一、現(xiàn)代文閱讀（3535分）分）(一)論述類文本閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1～3題。兩河

2、流域的楔形文字、古埃及的圣書(shū)字和中國(guó)的漢字，是世界上最古老的三大自源文字體系，但唯有漢字沿用至今。這不應(yīng)該是僥幸，而是源自于漢字的特質(zhì)。早期文字大都是象形、表意的，其表音符號(hào)很多都是衍生自象形表意符號(hào)。即便是漢字，占絕大比例的形聲字的聲符，也大多來(lái)自表意成分。在長(zhǎng)期發(fā)展中，漢字表音的因素在漢字體系中大大增強(qiáng)，表現(xiàn)出明顯的表音化傾向。但為什么漢字的表音化傾向停滯了？為什么表音的聲符沒(méi)有進(jìn)一步簡(jiǎn)化、抽象化，像很多拼音文字那樣發(fā)展成為純粹表音

3、的字母？漢字的生命力何在？若在漢字和漢語(yǔ)的關(guān)聯(lián)中尋找原因，這首先是因?yàn)闈h字的適用性。漢字能夠很好地記錄漢語(yǔ)，這是漢字不廢的重要原因之一。漢語(yǔ)是詞根語(yǔ)，不用改變?cè)~首、詞尾或詞中間的語(yǔ)音來(lái)表示語(yǔ)法關(guān)系。印歐語(yǔ)言很多“性”“數(shù)”“格”都要求有小而頻繁的詞形變化，這是方塊漢字難以如實(shí)記錄的。漢字作為語(yǔ)素文字，一個(gè)字表示一個(gè)意思，在語(yǔ)音上也沒(méi)有什么變動(dòng)，和漢語(yǔ)匹配十分得當(dāng)。其次是漢字具有時(shí)空包容性。漢字的“包容性”是一種巨大的彈性，表現(xiàn)在時(shí)間和空

4、間兩個(gè)方面。一是時(shí)間包容性。孔子云：“三人行必有我?guī)熝?。”我們一看就懂，但如果?dāng)年有錄音機(jī)錄下老夫子的話，我們可能難以聽(tīng)懂。因?yàn)檎Z(yǔ)音是不斷變化的，春秋時(shí)代的語(yǔ)音系統(tǒng)和現(xiàn)代普通話的語(yǔ)音系統(tǒng)大不一樣。然而，不管語(yǔ)音發(fā)生了何種變化，字仍然是這些字，意思始終不會(huì)改變，這就是時(shí)間的包容性。對(duì)于英語(yǔ)、法語(yǔ)或其他拼音文字，幾百年前的作品現(xiàn)代人可能就看不懂了，因?yàn)檎Z(yǔ)音的變化直接反映到了文字的拼寫(xiě)上。漢字承載了歷史悠久、內(nèi)容豐富且比較容易解讀的文獻(xiàn)，這也

5、成為漢字不廢的重要原因。二是空間包容性。同樣一張《人民日?qǐng)?bào)》，北京人、上海人、廣州人都能毫無(wú)障礙地閱讀，他們使用同一個(gè)漢字系統(tǒng)，字形和字義是一樣的，但讀音卻各行其是。中國(guó)疆域遼闊，方言繁雜，漢字可以起到統(tǒng)一溝通的作用。漢字及漢字文化的聯(lián)系使中華民族成為統(tǒng)一的文化共同體。試想，如果歷史上使用的就是拼音文字，拼音文字要反映實(shí)際語(yǔ)音，那么各地的拼音文字就會(huì)各不相同，隨著歷史的發(fā)展，文字的差異會(huì)越來(lái)越大，就像今天歐洲或印度，語(yǔ)言紛繁復(fù)雜。據(jù)統(tǒng)計(jì)

6、，印度有1600多種語(yǔ)言，憲法規(guī)定的聯(lián)邦官方語(yǔ)言就有18種。可以想見(jiàn)漢字的包容性，在幅員遼闊、人口眾多的中國(guó)，漢字起著何等重要的文化認(rèn)同作用，產(chǎn)生了何等強(qiáng)大的凝聚力。高三語(yǔ)文第3頁(yè)共10頁(yè)①早上，陽(yáng)光緩緩地照射在馬路上，老人佝僂的背影，緩步地前行中。微風(fēng)從老人的身邊輕輕滑過(guò)，都像比老人的速度要快。老人，是要從人行道的一端，走到人行道的另一端。有一個(gè)年輕人，急急地走過(guò)老人的身邊。年輕人走過(guò)去時(shí)，帶起了一陣風(fēng)，也碰觸了老人柔弱的肩膀一下，是

7、風(fēng)要刮倒了老人，還是年輕人撞到了老人，老人的身子踉蹌地順勢(shì)往前仰了一下，像是要摔倒，搖搖晃晃地要倒下了，還是艱難地?fù)巫×?。匆匆而過(guò)的那個(gè)年輕人，在老人的眼睛里早已不見(jiàn)了蹤影。②又一天，老人走著同樣的路，緩緩地，在那條人行道上蹣跚著步子，緩緩行走在人行道的中間。一個(gè)女孩，越走越近，很快已經(jīng)到了老人的跟前。老人站在人行道的中間，擋住了女孩前行的路線，女孩幾次想走過(guò)去，但空間太窄，還是走不過(guò)去。女孩咬了咬牙，想說(shuō)什么，又憋了回去。反復(fù)猶豫，女

8、孩終于是忍不住開(kāi)了口。女孩說(shuō)，阿姨，你能讓我一下嗎？有好幾秒的停頓，老人緩緩轉(zhuǎn)過(guò)了身，看向女孩。順勢(shì)地，女孩在老人轉(zhuǎn)身時(shí)多出來(lái)的空檔，匆匆忙忙地走了過(guò)去。女孩真的是太匆忙了，連一聲“謝謝”也忘記說(shuō)出口，人已走出去好遠(yuǎn)。③……④再一天，老人還在那里行走，緩慢地，繼續(xù)緩慢地行走在這條路上。①天是有些冷的，哪怕陽(yáng)光是高高掛著的，也難以抵擋冬日的寒冷。老人緩緩地在行走，不知不覺(jué)間，本來(lái)圍得就有些松的圍巾悄無(wú)聲息地滑落。老人毫無(wú)察覺(jué)，②老人絲毫感

9、覺(jué)不到因圍巾掉落后的寒冷，老人本來(lái)就很冷，冷與再冷之間差異不大。身邊響起一個(gè)女人的聲音。不知什么時(shí)候，女人已經(jīng)到了老人的身旁。女人喊了聲：阿姨！老人聽(tīng)到了，老人是有幾秒鐘的停頓，老人緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身，老人以為還是要讓開(kāi)路，然后有一個(gè)人會(huì)像陣風(fēng)般匆匆忙忙地從她身邊走過(guò)。這次，沒(méi)有風(fēng)，要是風(fēng)，也是空氣中的寒風(fēng)。女人停在了老人面前，女人說(shuō)，阿姨，這圍巾，是您掉的嗎？老人看到了女人手上的圍巾，習(xí)慣性地摸了摸自己的脖子，脖子間空蕩蕩的。無(wú)疑，眼前的這

10、條圍巾是老人掉的。老人從女人手上接過(guò)了圍巾，說(shuō)，謝謝。老人輕輕地摸索著往脖子里圍，老人圍得很艱難。女人說(shuō)，阿姨，我?guī)湍鷩?。女人為老人圍上了圍巾，圍得很?yán)實(shí)，讓那寒風(fēng)吹不進(jìn)脖子里。女人還說(shuō)，阿姨，您是要往前面走嗎？我送您過(guò)去吧。老人臉上掛起笑容，說(shuō)，謝謝你。女人扶著老人緩慢地往前走，③天還是冷，冷中卻躍動(dòng)著一絲暖意。是春天快要到來(lái)的暖意。⑤這是電視臺(tái)做的一個(gè)節(jié)目，老人是電視臺(tái)請(qǐng)的一位演員，表演得很到位。演員在這條短短的人行道上行走了一個(gè)

11、星期，沒(méi)有人懷疑她是假的老人，也沒(méi)有人關(guān)注過(guò)老人。女人是這個(gè)星期最后一天出現(xiàn)的。電視臺(tái)用了一個(gè)星期的時(shí)間，找到了愿意幫助老人的女人。⑥這個(gè)節(jié)目很快就在電視臺(tái)播出了。⑦同時(shí)播出的，是近期發(fā)生的一個(gè)詐騙故事：一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的兒童募捐，竟引發(fā)了全市高達(dá)數(shù)十萬(wàn)的捐款，若不是警方的及時(shí)介入，捐款數(shù)額還在不斷地增長(zhǎng)。為什么我們市民的防范意識(shí)是如此的薄弱，為什么會(huì)有那么多人發(fā)出善心善念踴躍捐款呢？如果需要捐款的不是孩子，是老人呢？⑧兩個(gè)故事放在了一起播