

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、最新部編版八年級歷史上冊最新部編版八年級歷史上冊全冊教案全集全冊教案全集第1課鴉片戰(zhàn)爭鴉片戰(zhàn)爭?教學分析?【教學目標教學目標】知識與能知識與能力了解虎門銷煙、中英《南京條約》的內容;通過對中英《南京條約》內容、影響的分析,培養(yǎng)學生的分析能力過程與方過程與方法以生活化事件以及戰(zhàn)爭視頻作引入以引起學生學習興趣;教師創(chuàng)設情境及學生分組調查、討論,以培養(yǎng)學生的探究性和創(chuàng)造性,鍛煉其合作、自主學習的能力情感態(tài)度情感態(tài)度與價值觀與價值觀學生認識到“
2、弱國無外交”“落后就要挨打”的歷史規(guī)律,從而激發(fā)學生立志為中華民族的偉大復興而努力學習【重點難點重點難點】重點:重點:中英《南京條約》難點:難點:鴉片戰(zhàn)爭對中國社會的影響?教學過程?1、導入新課導入新課今天是新學期的開始。我們歷史的學習也將進入一個新的時期——中國近代史。展示:通過展示視頻鴉片戰(zhàn)爭的經(jīng)過,美麗的罌粟花引入本課,觀看后說明:中英兩國遠隔重洋,一個在亞歐大陸東端,一個在亞歐大陸西端。相距如此遙遠的兩個國家,為什么會在19世紀
3、中期爆發(fā)戰(zhàn)爭呢?這場戰(zhàn)爭能否避免呢?今天讓我們一起學習第1課鴉片戰(zhàn)爭。2、新課講授新課講授目標導學一:學一:鴉片走私與林片走私與林則徐禁煙徐禁煙1.1.請同學們閱讀教材第2頁正文第一自然段內容,指出鴉片戰(zhàn)爭前中英貿易情況?茶葉、生絲呢絨、布匹(清前期中英貿易情況——中國出超英國入超英國處于貿易逆差地位)教師引導:為了扭轉貿易逆差,英國想到了什么?(答案提示:鴉片)2.2.教師引導學生閱讀第3頁圖片、數(shù)據(jù)資料;同時出示一則材料,讓學生分析
4、討論:鴉片走私給中國帶來的危害。多媒體課件展示材料:(鴉片)槁人形骸,蠱人心志,喪人身家,實生民以來未有之大患,其禍烈于洪水猛獸?!涸矗ù鸢柑崾荆贺斦C、政治更加腐敗、軍隊戰(zhàn)斗力下降)3.3.教師過渡:面對鴉片的輸入所造成的嚴重危害,道光帝派主力禁煙的林則徐為欽差大臣,前往廣東查禁鴉片。多媒體展示林則徐:“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無中止之理?!薄捌埨麌疑酪?,豈因禍福避趨之?!焙突㈤T銷煙圖(指出林則徐禁
5、煙的決心)英國中國?教學反思?鴉片戰(zhàn)爭是新學期歷史教學第一課,也是后面課程學習的重要鋪墊。因此,要著重培養(yǎng)學生的學習習慣的養(yǎng)成。在本課中,我始終把學習目標貫穿整個教育教學地方始終,通過視頻資料、創(chuàng)設歷史情境、分組討論學習等各種形式,讓學生在快樂中學習,在興趣中學習。同時讓學生能樹立正確的歷史唯物史觀,進而樹立正確的價值觀、人生觀。當然,我在教學上還有許多改進的地方,語言更加簡練,增加邏輯性,同時多聽課,多請教,多學習,進一步提高自己的教
6、育教學水平。第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭?教學分析?【教學目標教學目標】知識與能力知識與能力掌握第二次鴉片戰(zhàn)爭的發(fā)生和《天津條約》《北京條約》內容;掌握沙俄侵占中國北方大片領土的史實。培養(yǎng)學生分析歷史現(xiàn)象的能力過程與方法過程與方法通過本課學習,培養(yǎng)學生分析歷史現(xiàn)象的能力,并透過現(xiàn)象看本質。通過小組討論、師生共同探究,發(fā)現(xiàn)問題,積極探索解決問題的途徑情感態(tài)度與情感態(tài)度與價值觀價值觀使學生認識到列強的侵略擴張是人類文明遭到破壞的原因;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 最新部編版八年級上冊歷史 全冊教案全集(149頁)
- 2017年最新人教版中國歷史八年級上冊教案(全)
- 最新部編版八年級語文上冊教案(全冊)
- 部編版八年級上冊《中國歷史》教材問題解答
- 最新部編版八年級道德與法治下冊 全冊教案全集(76頁)
- 中國歷史八年級上冊復習
- 八年級中國歷史上冊
- 最新2018年秋部編版初中八年級上冊歷史全冊教案優(yōu)秀教案
- 2017年秋部編版八年級上冊歷史全冊教案
- 最新人教版八年級生物上冊 全冊教案全集(93頁)
- 最新人教版八年級上冊物理 全冊教案全集(89頁)
- 2018部編人教版八年級上冊歷史全冊教案
- 部編教材版八年級歷史上冊教案(全冊)
- 2019部編版八年級歷史上冊全冊教案
- 部編教材版八年級歷史上冊教案全冊
- 中國歷史八年級上冊教材解讀提要
- 人教版八年級中國歷史上冊教案(全套)
- 最新部編人教版八年級上冊歷史全冊備課教案與設計精編
- 2018年秋人教版最新部編版初中八年級上冊歷史全冊教案
- 人教版八年級中國歷史下冊教案(全套)
評論
0/150
提交評論