數(shù)計學(xué)院2010年度津貼分配方案（討論稿）

1、數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院2017年度津貼年度津貼1分配方案分配方案按照學(xué)校相關(guān)文件精神要求，學(xué)院在召開黨政聯(lián)席擴(kuò)大會議討論，并充分聽取教職工意見的基礎(chǔ)上，制定2017年數(shù)計學(xué)院年終津貼1分配方案如下：1、院年終津貼1總數(shù)為行政津貼、學(xué)費(fèi)比例、公共課金、校選課在線課金、互開課時收入的總和扣除外聘課金的余額部分。2、教師年終津貼平臺為教師在完成基本教學(xué)工作量、科研到賬經(jīng)費(fèi)任務(wù)分值的基礎(chǔ)上，津貼基本平臺為：（1）正高職稱：32

2、000元；（2）副高職稱：23000元；（3）中級職稱：18500元；（4）初級職稱：16000元。3、基本教學(xué)工作量按教學(xué)計劃學(xué)時計算，年滿工作量288學(xué)時。除完成基本教學(xué)工作量外，每名專任教師（初級除外）還必須完成學(xué)校規(guī)定的科研到賬經(jīng)費(fèi)任務(wù)分值：正高（1.5分），副高（1分），未晉升高級職稱博士學(xué)位（1分），中級職稱（0.5分）；處級雙肩挑按60%折算；每分值6.16萬元。完成科研到賬經(jīng)費(fèi)任務(wù)方能獲得該級別的平臺津貼數(shù)；獲批國家自然

3、科學(xué)基金項(xiàng)目可以按三年完成科研到賬經(jīng)費(fèi)任務(wù)計。教師不滿工作量情況：一是教學(xué)工作量不滿基本工作量的，按比例扣除該級別平臺津貼數(shù)；二是科研到賬經(jīng)費(fèi)任務(wù)分值不滿要求數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院2017年績效津貼分配方案年績效津貼分配方案按照學(xué)校相關(guān)文件要求，教學(xué)單位校內(nèi)崗位績效津貼實(shí)行二級分配，分配原則堅持“按勞分配，優(yōu)績優(yōu)酬”，廢止平均主義和“大鍋飯”。教師津貼嚴(yán)格執(zhí)行績效考核制度，崗位績效津貼分配應(yīng)與教職工的崗位職責(zé)、工作業(yè)績

4、直接掛鉤，按履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量定酬。2017年學(xué)院績效津貼分為兩個部分：辦學(xué)績效、人均績效；分配方案本著“按勞分配，優(yōu)績優(yōu)酬”分配原則，在召開黨政聯(lián)席擴(kuò)大會議討論，并充分聽取學(xué)院教職工意見的基礎(chǔ)上，制定績效津貼分配方案如下：1、二級學(xué)院辦學(xué)績效考核分配：辦學(xué)績效按一定比例最高70%獎勵學(xué)院辦學(xué)過程中，在學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、學(xué)生發(fā)展、國際化辦學(xué)等方面表現(xiàn)突出的老師（以學(xué)校認(rèn)定辦學(xué)績效為準(zhǔn)）；辦學(xué)績效的剩余部分