《我的叔叔于勒》優(yōu)秀教案

1、1515我的叔叔于勒我的叔叔于勒親情是人世間最美好的一種情感。詩人說，親情是一首恬靜的田園詩；畫家說，親情是一幅淡雅的山水畫；音樂家說，親情是一首優(yōu)美的輕音樂。但是親情也時時經(jīng)受著考驗，在金錢、榮譽、利益面前，我們是否依然能夠守護親情，關愛親情呢？今天，讓我們走進法國作家莫泊桑的小說《我的叔叔于勒》，共同探討這個問題。1.通讀課文，了解故事梗概，能夠復述主要故事情節(jié)。2.按小說的情節(jié)結構劃分層次。3.理解作者從多方面刻畫人物形象，以展現(xiàn)

2、人物內心世界的方法。4.理解小說表現(xiàn)的主題思想。第一課時一、新課導入(課前多媒體播放歌曲《游子吟》)這首歌唱出了流浪在外的游子的辛酸，他們是多么渴望家這個港灣的慰藉，多么渴望來自親人的溫暖！我們今天學的這篇課文里就有這樣一個在外流浪多年的游子，飽經(jīng)人生的滄桑，更可憐的是當家人遇到他時，不但不接受他，反而視他為毒蛇猛獸，躲之唯恐不及，避之唯恐不遠，這是為什么呢？今天，就讓我們走進法國作家莫泊桑的小說《我的叔叔于勒》，去探究一下其中的原因。

3、(板書課題和作者)二、自學指導(一)——預習與交流1.朗讀課文，圈畫文中生字詞拮據(jù)(ji)棧橋(zhn)煞白(sh)撬開(qio)詫異(ch)牡蠣(mǔl)別墅(sh)襤褸(lnlǚ)闊綽(chu)糟蹋(zāot)2.查工具書，解釋下列詞語拮據(jù)：手頭緊，經(jīng)濟境況不好。端詳：仔細地看。十拿九穩(wěn)：比喻很有把握。襤褸：(衣服)破爛。與日俱增：隨著時間的推移而不斷增長。張皇：驚慌，慌張。狼狽：形容受窘的樣子。闊綽：排場大，生活奢侈。遲疑不決：拿

4、不定主意。莫名其妙：沒有人能說明它的奧妙。說明事情很古怪，使人不明白。3.作者簡介莫泊桑是法國19世紀后半期著名的批判現(xiàn)實主義作家。1880年完成了《羊脂球》的創(chuàng)作，轟動了法國文壇。短短的一生當中，寫了6部長篇小說，300多個短篇，其中許多作品流傳甚廣，尤其是短篇小說，使他成為一代短篇小說巨匠。代表作有：長篇小說《一(2)“如果于勒竟在這只船上，那會叫人多么驚喜呀！”父親的話中“竟”和“驚喜”表達了什么意思？【交流點撥】“竟”突出了他祈

5、求能有出乎意料的發(fā)現(xiàn)。兩個詞都表現(xiàn)了父親對于勒望眼欲穿、焦急萬分，恨不得立刻相見的心情。四、板書設計五、拓展延伸對于金錢，名人這樣說：1.凡事若在金錢利益上著眼，就難免在人情道義上有幾分刻薄。——羅蘭2.世上的喜劇不需要金錢就能產生，世上的悲劇大半和金錢脫不了關系?！?.貧居鬧市無人問，富在深山有遠親。4.有錢能使鬼推磨。在此基礎上，談談你對金錢的認識。第二課時一、新課導入上節(jié)課我們了解了小說的故事情節(jié)以及環(huán)境描寫的作用，這節(jié)課我

6、們將繼續(xù)分析小說的人物形象和主題思想。先請欣賞精彩的表演。(學生表演課本劇)二、自學指導——合作與探究(一)人物賞析請同學們結合下面的問題，思考人物的個性特征。1.于勒是怎樣的一個人？【交流點撥】于勒年輕時，是個浪蕩子。他把自己所得的遺產花光了，又花了哥哥菲利普的一些錢，因而被視為“全家的恐怖”。終于，他被送到美洲。后來，據(jù)說他在那里做了生意賺了錢，并給菲利普夫婦去信說，打算發(fā)了財回法國來跟哥哥同住。于是，又被哥哥一家看作全家的“希望和

7、福音”，但于勒在美洲闊了一陣，重又潦倒，淪落成為一個窮光蛋，被法國船長帶回來，在船上靠擺攤賣牡蠣過日子，他又重新被哥哥一家棄之門外。2.菲利普夫婦一家為什么盼望于勒回來？【交流點撥】菲利普是個小公務員，一家人生活十分拮據(jù)，不僅“樣樣都要節(jié)省”，甚至連女兒都嫁不出去。但是，他們知道以前被視為“全家的恐怖”的于勒在美洲發(fā)了財，并準備回到故鄉(xiāng)，和哥哥一家“一起快活地過日子”。于是菲利普一家朝思暮想，眼巴巴地盼望于勒歸來，并對“這樁十拿九穩(wěn)的事