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1、“青藍(lán)工程青藍(lán)工程”徒弟學(xué)習(xí)計(jì)劃徒弟學(xué)習(xí)計(jì)劃邁著堅(jiān)定地腳步,跟隨師父前進(jìn)邁著堅(jiān)定地腳步,跟隨師父前進(jìn)…………作為年輕的新教師,我有理想有激情有闖勁,但我缺乏經(jīng)驗(yàn),還存在很多不足。比如,我的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬……總之,與老教師相比,我們還有很大的差距。我迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助,希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長(zhǎng)。學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭給了我希望和信心,為我開(kāi)
2、啟了一扇通往成功的大門(mén)。為了使這次的結(jié)對(duì)有成效,我制定如下計(jì)劃:一、學(xué)習(xí)目標(biāo):一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)師傅先進(jìn)的攀登英語(yǔ)教育教學(xué)理念。2、學(xué)習(xí)師傅思考攀登英語(yǔ)教育教學(xué)問(wèn)題,有效地提高教學(xué)效率。3、學(xué)習(xí)師傅如何積累案例、論文素材。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、多學(xué)習(xí)教學(xué)方面的優(yōu)秀攀登簡(jiǎn)訊、名家專(zhuān)著、教育信息,以先進(jìn)的理念武裝自己,揣摩教學(xué)技巧,深化思想。2、每個(gè)星期邀請(qǐng)師傅來(lái)聽(tīng)一節(jié)我的課。課后主動(dòng)找?guī)煾到涣鳎?qǐng)師傅指出課堂中暴露出的不足,
3、寫(xiě)下反思,梳理以完善自己的攀登英語(yǔ)教育教學(xué)理念和教學(xué)技巧,及時(shí)在以后的教學(xué)實(shí)踐中改善。3、每個(gè)星期觀(guān)摩師傅的一節(jié)課。課前研究師傅所教課的那一課,自己思考該如何安排教學(xué),本著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài),聆聽(tīng)?zhēng)煾档恼n堂。課后和師傅交流自己的思考,多多提問(wèn),才能進(jìn)步。4、邀請(qǐng)師傅指點(diǎn)備課,每學(xué)期開(kāi)設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課。5、經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。6、同步進(jìn)行教育教學(xué)中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。7、在撰寫(xiě)案例和論文方面,也應(yīng)經(jīng)
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