集體備課活動記錄表

1、集體備課活動記錄表集體備課活動記錄表時間4月25日地點18#307主備人范麗萍課程職業(yè)生涯規(guī)劃參與教師程文香朱勇蘇詠梅馬玉陳姍姍白璐備課主題第二單元第2課發(fā)展職業(yè)生涯要立足本人實際活動記錄一、關(guān)于本課教學(xué)要注意的核心問題的討論：程文香：這是《職業(yè)生涯規(guī)劃》第二單元第二課的內(nèi)容。從這節(jié)課所在單元在整個教材中的位置看，本單元是全書的基礎(chǔ)，內(nèi)容豐富，涉及生涯教育的很多概念。通過學(xué)習(xí)要讓學(xué)生樹立行行出狀元，中職生能成才的信念，形成正確的職業(yè)價值

2、取向。將成功教育滲透教學(xué)中，了解與尊重學(xué)生，運用賞識教育的方法，賞識中既有期望又有鼓勵，讓學(xué)生找到“我能行”的一份自信。蘇永梅：中職生普遍缺乏學(xué)習(xí)動力和信心，通過這一課要激發(fā)學(xué)生熱情，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生主動認(rèn)識社會，認(rèn)識企業(yè)，認(rèn)識職業(yè)。馬玉：職業(yè)生涯規(guī)劃教育的過程中也應(yīng)該重視中職生職業(yè)心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的自我意識，樹立積極地人生目標(biāo)。朱勇：在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)中職生有普遍的自卑情緒，一些學(xué)生由于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的問題，難免受到老師和