國(guó)有企業(yè)思想政治教育創(chuàng)新研究.pdf

1、本文以國(guó)有企業(yè)思想政治教育創(chuàng)新為研究對(duì)象。這里需要指出，盡管在本文的研究中涉及思想政治教育的一般問(wèn)題，但是研究是以國(guó)有企業(yè)和創(chuàng)新為思想政治教育重心的。進(jìn)行國(guó)有企業(yè)思想政治教育創(chuàng)新研究不是偶然的，是多種條件相互作用的結(jié)果。從宏觀背景看，經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元話、時(shí)代網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程的不斷加快，國(guó)有企業(yè)面即面臨著西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)實(shí)行“西化”和“分化”的圖謀以及經(jīng)濟(jì)日趨激烈的趨勢(shì)；從中觀背景看，改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，國(guó)有企業(yè)面臨著職工自

2、主意識(shí)的增強(qiáng)和個(gè)人權(quán)益的強(qiáng)化；從微觀環(huán)境看，國(guó)有企業(yè)面臨改革所帶來(lái)的企業(yè)組織形式、利益分配和就業(yè)方式日趨多樣化的情況和問(wèn)題。這些新情況、新問(wèn)題使職工的世界觀、人生觀和價(jià)值觀面臨著巨大的考驗(yàn)。職工樹(shù)立什么樣的人生觀和價(jià)值觀，關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗以及國(guó)有企業(yè)的現(xiàn)狀和未來(lái)。國(guó)有企業(yè)思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)，看到了對(duì)其研究的必要性，激起了對(duì)其創(chuàng)新研究的動(dòng)力。
　　 國(guó)有企業(yè)思想政治教育創(chuàng)新研究具有豐富的內(nèi)容，可以把它分為四個(gè)方面，

3、一是論述了國(guó)企思想政治教育創(chuàng)新對(duì)主體的要求。首先闡明何謂主體，然后解說(shuō)新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)思想政治教育中主體應(yīng)“何為”的問(wèn)題。二是闡述了國(guó)有企業(yè)思想政治教育創(chuàng)新對(duì)客體的要求。同樣，先解說(shuō)何謂客體，進(jìn)而論述在思想政治教育創(chuàng)新中客體呈現(xiàn)的狀態(tài)。三是論證國(guó)有企業(yè)思想政治教育創(chuàng)新的內(nèi)容。具體講解了對(duì)原有社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)教育的創(chuàng)新、對(duì)社會(huì)主義理想信念教育的創(chuàng)新以及與時(shí)俱進(jìn)的、應(yīng)時(shí)的全球化意識(shí)教育和幸福教育等。四是強(qiáng)調(diào)了國(guó)有企業(yè)思想政治教育創(chuàng)新的價(jià)值和

4、作用。闡述了它所具有的經(jīng)濟(jì)和政治功能以及對(duì)個(gè)人全面發(fā)展和主觀世界的改造所具有的作用，即從社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值兩方面進(jìn)行了理論論證。
　　 研究國(guó)有企業(yè)思想政治教育創(chuàng)新具有重要的價(jià)值。從社會(huì)的維度看，研究國(guó)有企業(yè)思想政治教育創(chuàng)新，對(duì)于整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和諧以及發(fā)展具有重要作用，對(duì)于國(guó)企改革和茁壯成長(zhǎng)提供精神動(dòng)力。從個(gè)體的維度看，研究國(guó)有企業(yè)思想政治教育創(chuàng)新，對(duì)于提高職工的精神境界和完善人格、促進(jìn)人的全面發(fā)展，對(duì)于改造人的主觀世界，培育有

5、理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有員工具有重要作用。對(duì)國(guó)有企業(yè)思想政治教育的研究已經(jīng)開(kāi)始，國(guó)內(nèi)已經(jīng)發(fā)表一些文章和著作，取得一些成果。但是，這些文章大多是關(guān)于思想政治教育的一般研究，對(duì)國(guó)有企業(yè)思想政治教育創(chuàng)新的研究還比較少。面對(duì)這種狀況，我深感在新的時(shí)代背景下，加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)思想政治教育創(chuàng)新研究的必要性。本文將運(yùn)用歷史與邏輯相統(tǒng)一的方法、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法、系統(tǒng)分析的方法以及微觀與宏觀研究相結(jié)合的方法，試圖在研究國(guó)有企業(yè)思想政治教育創(chuàng)新