新生代農(nóng)民信息素養(yǎng)研究——以吉林省為例.pdf

1、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題一直是黨和國(guó)家最為關(guān)心和重視的問(wèn)題。農(nóng)民問(wèn)題是“三農(nóng)”問(wèn)題的關(guān)鍵所在，特別是在我國(guó)全面進(jìn)入信息化社會(huì)的時(shí)代背景下，如何有效提升農(nóng)民的信息素養(yǎng)成為解決“三農(nóng)”問(wèn)題的重要課題。
　　黨中央在十六屆五中全會(huì)提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略舉措，農(nóng)村信息化成為新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。在推動(dòng)農(nóng)村信息化的過(guò)程中，國(guó)家將重點(diǎn)放在了農(nóng)村信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上，學(xué)術(shù)界也在這方面做了大量卓有成效的研究。但農(nóng)村的信息化除了搞好信息基礎(chǔ)設(shè)施，

2、更重要的是人的信息化，特別是新生代農(nóng)民信息素養(yǎng)的提升，而在這方面，理論界和政府的重視都還不夠。只有更好地了解新生代農(nóng)民信息素養(yǎng)現(xiàn)狀，才能為農(nóng)村新生代農(nóng)民信息素養(yǎng)的提升提供有益的參考。
　　本文以吉林省為例，在問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地訪談的基礎(chǔ)上對(duì)新生代農(nóng)民信息素養(yǎng)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了分析。首先從我國(guó)新生代農(nóng)民信息素養(yǎng)研究的時(shí)代背景出發(fā)，對(duì)新生代農(nóng)民信息素養(yǎng)的基本內(nèi)涵、構(gòu)成要素等問(wèn)題進(jìn)行解析。然后對(duì)吉林地區(qū)部分新生代農(nóng)民信息素養(yǎng)的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分析