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文檔簡介
1、新標準英語六年級英語下冊教案新標準英語六年級英語下冊教案Module1Unit1Iwantahotdogplease.教材分析:本課的故事是在美國的Daming和他的美國表兄Simon跟隨Simonsdad去一家快餐店就餐的經(jīng)過。需要學(xué)生掌握的語言功能是如何在快餐店點餐:“WhatdoyouwantIwantahotdogplease.”及如何詢問價錢:“HowmuchisitItsthirteendollarstwentyfivece
2、nts.”本課的內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實際,有利于培養(yǎng)學(xué)生在真實的語言情景中運用英語進行交際的能力。設(shè)計理念:“課程是知識,也是經(jīng)驗,還是活動,是體驗,更是語言的載體?!备鶕?jù)本課的特點,我采用了“創(chuàng)設(shè)真實語境和小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)法,通過大量的食物卡片及實物和多媒體課件來呈現(xiàn)課文內(nèi)容,循序漸進激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過大量的活動及游戲來操練、鞏固及運用所學(xué)知識,讓學(xué)生在體驗中成長,在快樂中學(xué)習(xí),最終達到運用語言的目的。知識目標:1.whatdo
3、youwantIwantahotdogplease.2.HowmuchisitIt’sthirteendollarstwentyfivecents.能力目標:能用英語來表達如何點餐及詢問價錢。情感目標:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,了解中西方的飲食文化異同,并進行文明禮儀教育。教學(xué)重難點:中西方在價格表達上的異同(1美元=100美分)教學(xué)用具:TaperecderCAIsomefood教學(xué)準備:課前調(diào)查班級中去過西餐快餐店的同學(xué)有哪些,他們都了解
4、哪些快餐。教學(xué)過程:Warmup1.Greetings2.Freetalk3.Game:DoasIsaynotasIdo.Presentation1.Showsomepicturesoffoodtothestudents.2.Stickthemontheboardafterread.3.Thentheteachertouchesthestomachsays:“I’mhungrythirstythirstynow.Iwantsomenoo
5、dlescakecolahamburger…”writethenewwdsontheboard.2.FreetalkNewTeaching:Activity1:Lookatthemenu.Thenaskyourfoodpayfyourfood.1.Showarestaurantmenutothestudents.2.Havethemlookatthemenutalkwiththeirpartners.3.Dotheactivityint
6、heirgroups.4.Haveonegroupcometothefront.Activity2:Match(Race)You’llbethewinnerofthisweekifyougettheflag.(誰在單位時間內(nèi)點出的食物樣數(shù)多并準確算出應(yīng)付的錢數(shù),就獲得周冠軍。)Activity3:Listensaysing1.Havethestudentslookattheirbookstrytoreadthesentencesofso
7、ng.2.Readaftertheteachertoknowthemeaning.3.Listentotapetwice.4.Singfollowit.5.Singdotheactions.Game:Thebigdinner1.Putsomefoodonthedesk.2.Sayoutthenameofthefood.3.Thenaskanswerinturns.4.Buypayfyourfood.5.Tastethefoodinthe
8、irgroups.HomewkGoshoppingwiththeirparentsfriends.Designs:WhatdoyouwanttoeatIwantsomechickenriceplease.WhatdoyouwanttodrinkIwantacolaplease.Module2Unit1We’regoingtohaveapicnic.1.Teachingcontent:Module2Plans2.Teachingobjec
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