( 英語 )外研版六年級英語下冊全冊教案

1、新標準英語六年級英語下冊教案新標準英語六年級英語下冊教案Module1Unit1Iwantahotdogplease.教材分析：本課的故事是在美國的Daming和他的美國表兄Simon跟隨Simonsdad去一家快餐店就餐的經(jīng)過。需要學(xué)生掌握的語言功能是如何在快餐店點餐：“WhatdoyouwantIwantahotdogplease.”及如何詢問價錢：“HowmuchisitItsthirteendollarstwentyfivece

2、nts.”本課的內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實際，有利于培養(yǎng)學(xué)生在真實的語言情景中運用英語進行交際的能力。設(shè)計理念：“課程是知識，也是經(jīng)驗，還是活動，是體驗，更是語言的載體?！备鶕?jù)本課的特點，我采用了“創(chuàng)設(shè)真實語境和小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)法，通過大量的食物卡片及實物和多媒體課件來呈現(xiàn)課文內(nèi)容，循序漸進激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過大量的活動及游戲來操練、鞏固及運用所學(xué)知識，讓學(xué)生在體驗中成長，在快樂中學(xué)習(xí)，最終達到運用語言的目的。知識目標：1.whatdo

3、youwantIwantahotdogplease.2.HowmuchisitIt’sthirteendollarstwentyfivecents.能力目標：能用英語來表達如何點餐及詢問價錢。情感目標：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，了解中西方的飲食文化異同，并進行文明禮儀教育。教學(xué)重難點：中西方在價格表達上的異同（1美元=100美分）教學(xué)用具：TaperecderCAIsomefood教學(xué)準備：課前調(diào)查班級中去過西餐快餐店的同學(xué)有哪些，他們都了解

4、哪些快餐。教學(xué)過程：Warmup1.Greetings2.Freetalk3.Game:DoasIsaynotasIdo.Presentation1.Showsomepicturesoffoodtothestudents.2.Stickthemontheboardafterread.3.Thentheteachertouchesthestomachsays:“I’mhungrythirstythirstynow.Iwantsomenoo

5、dlescakecolahamburger…”writethenewwdsontheboard.2.FreetalkNewTeaching:Activity1:Lookatthemenu.Thenaskyourfoodpayfyourfood.1.Showarestaurantmenutothestudents.2.Havethemlookatthemenutalkwiththeirpartners.3.Dotheactivityint

6、heirgroups.4.Haveonegroupcometothefront.Activity2:Match(Race)You’llbethewinnerofthisweekifyougettheflag.(誰在單位時間內(nèi)點出的食物樣數(shù)多并準確算出應(yīng)付的錢數(shù)，就獲得周冠軍。)Activity3:Listensaysing1.Havethestudentslookattheirbookstrytoreadthesentencesofso

7、ng.2.Readaftertheteachertoknowthemeaning.3.Listentotapetwice.4.Singfollowit.5.Singdotheactions.Game:Thebigdinner1.Putsomefoodonthedesk.2.Sayoutthenameofthefood.3.Thenaskanswerinturns.4.Buypayfyourfood.5.Tastethefoodinthe

8、irgroups.HomewkGoshoppingwiththeirparentsfriends.Designs:WhatdoyouwanttoeatIwantsomechickenriceplease.WhatdoyouwanttodrinkIwantacolaplease.Module2Unit1We’regoingtohaveapicnic.1.Teachingcontent:Module2Plans2.Teachingobjec