2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、道德經(jīng)第一章天下有始,以為天下母。吾不知其名,強(qiáng)字之曰道,強(qiáng)為之名曰大……冀知其子,附知其母;既得其母,以知其子;既得其子,復(fù)守其母,是謂玄德。塞其兌,閉其戶,知常,終身不堇;開其兌,濟(jì)其事,妄作,終身不救。見小曰明,守柔曰強(qiáng)。用其光,復(fù)歸其明,毋遺身殃,是謂襲常。自然界存在產(chǎn)生宇宙萬物的始基,作為派生宇宙萬物的本元(本源)。我不知其名,勉強(qiáng)為之取字“道”,勉強(qiáng)為之取名“大”……希望知物(實(shí)物),依附于知道(大、始基、無、夷希微、場(chǎng));

2、已經(jīng)知道(大、始基、無、夷希微、場(chǎng)),得以知物(實(shí)物);已經(jīng)知物(實(shí)物),返本歸真順道復(fù)命,這叫作玄德(守道依法)。杜絕脫離了大道而違背自然法則的行為,結(jié)束入主出奴的門戶之見而超越感性認(rèn)識(shí),守法遵循規(guī)律,一生不可能迷亂放縱荒淫失道陷于絕境;放縱脫離了大道的違背了自然法則(場(chǎng)論)的主觀主義為人處世,妄作非為,一輩子得不到救正救助而擺脫不了危險(xiǎn)脫離不了險(xiǎn)境。見微知著是知常明事理,守柔遵守法則是依附大道的襁褓(紐帶)。用其沾光得益,復(fù)歸依大道

3、遵紀(jì)守法依律,身心健康消災(zāi)免禍不招殃咎,這是因襲遵守綱常法則。第二章反也者,道之動(dòng)也;弱也者,道之用也。天下萬物生于始有,始有曰無。皈依大道,遵紀(jì)守法依律,道之所感動(dòng);弱者柔弱,遵循道法,道之所用。宇宙萬物派生于大道,大道(場(chǎng))夷希微是無物為無。第三章道可道,非恆道;名可名,非恆名。無,名天地之始;有,名萬物之母。故恒無欲,以觀其妙;恒有欲,以觀其徼。此兩者同出而異名,同謂之玄。玄之又玄,眾玅之門。真理法則(母法、道法、道紀(jì)、大法、大制

4、、始制)可以用語言闡明陳述,必須通過因襲效法大道(自然),但是我們不可能完全懂得大道,在科學(xué)探究中必然存在一定的不確定性;實(shí)在法(法律制度、名分制度)可以制定出來公布,必須通過效法自然法(母法、道法、道紀(jì)、大法、大制、始制)。無形的大道,稱作世界的本元;大道作為本元,稱作萬物之母(本源、本原)。所以總是辯證統(tǒng)一的以務(wù)虛、思想實(shí)驗(yàn)、思辯的方法探究宇宙萬物的根本法則;總是辯證統(tǒng)一的以務(wù)實(shí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)證的方法探究實(shí)踐,掌握適度原則把握分寸解決實(shí)

5、際問題。這兩者同是來效法道而各自占有不同的范疇,同稱為辯證探究。辯證探究又辯證探究,是發(fā)現(xiàn)眾物規(guī)律(相對(duì)真理)的法門。第四章至虛極,守靜篤萬物并作,吾以觀其復(fù)夫物蕓蕓,各復(fù)歸其根。歸根曰靜,靜曰復(fù)命,復(fù)命曰常,知常曰明。不知常,妄也。妄作,兇。知常,容。容乃公,公乃全,全乃天,天乃道,道乃久。知道,善也。辯證統(tǒng)一欲無欲,達(dá)到并保持極致的空明虛靜。萬物并作運(yùn)行,我得以發(fā)現(xiàn)其履行的法則(復(fù)命)。蕓蕓眾物,各自還原使如前地歸依其本源(道)。重

6、復(fù)還原復(fù)現(xiàn)使如前地歸依本源(道)稱作靜,靜即事物運(yùn)動(dòng)變化中所遵循的相對(duì)靜止不變的法則(復(fù)命),法則(規(guī)律)稱作常,遵守法則(規(guī)律)稱作明。不守法則稱作妄,犯法妄作非為早死兇終兇饉不吉利。遵循法則制定容民畜眾的禮儀法度,容民畜眾的禮儀法度因襲公理,公理因襲真理,真理因襲天理,天理因襲大道,大道永恒永久。守道依法遵循規(guī)律,叫作善。第五章孔德之容,惟道是從。道之為物,惟恍惟惚。惚兮恍兮,其中有象?;匈忏辟?,其中有物。窈兮冥兮,其中有精。其精甚

7、真,其中有信。自今及古,其名不去,以閱眾甫。吾何以知間的沖和之炁起著的維系其協(xié)和協(xié)調(diào)融洽的作用而使其實(shí)現(xiàn)了和諧。【2=1,2=2,2=4,2=8……混沌而無極,無極而太極,太極生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦,八卦生萬物。《素問?陰陽離合論》說:“陰陽者,數(shù)之可十,推之可百,數(shù)之可千,推之可萬,萬之大不可勝數(shù),然其要一也?!薄暗郎唬簧?,二生三,三生萬物”,語句中的“生”具有“生殖功能”和“監(jiān)護(hù)功能”,進(jìn)而引申出“統(tǒng)治管理功能”。道生

8、養(yǎng)化育萬物,具有繁殖功能和監(jiān)護(hù)功能。大道氾兮,其可左右萬物兮。大道作為法啊,能夠佑助萬物啊,能夠統(tǒng)治萬物??!道是萬物宗仰依附的奧主,貴德守法知道者的保護(hù)者,逆德離法失道者的所有者。德即得道守法。道統(tǒng)者,大統(tǒng),大一統(tǒng)。道治者,大治?!耙换癁槿蠟橐?;用則分三,本則常一?!北緞t常一:統(tǒng)一的道法;用則分三:三權(quán)分治。一化為三,道法化為各自獨(dú)立又相互制約的立法、執(zhí)法(依法行政)、司法三權(quán);三合為一,各自獨(dú)立互相制衡的立法權(quán)、執(zhí)法權(quán)、司法權(quán)合

9、一道法,尊道崇法,道法至上;用則分三,三權(quán)分立,立法權(quán)、執(zhí)法權(quán)(行政權(quán))、司法權(quán)三權(quán)分立互相制衡;本則常一,本質(zhì)是大一統(tǒng):道統(tǒng)大治大一統(tǒng)。】人所厭惡的,只有孤、寡、不穀(不善),而帝王卻用來謙稱自己。因此對(duì)于事物而言,有時(shí)損害它反而增益了它,有時(shí)增益它反而損害了它。圣人所訓(xùn)教的,我也訓(xùn)教之:脊梁僵化失去生命力的品行惡劣、思想腐化、道德敗壞的妄作非為者逆德不法失道必死無疑。我將以之作為訓(xùn)教的開始。第十章希言自然。飄風(fēng)不終朝,驟雨不終日。孰

10、為此者?天地。天地尚不能久,而況于人乎?從事于道者同于道,德也。德者,得道也。故從事于德道者,同于德;同于德者,道亦得之。從事于失道者,同于失;同于失者,道亦失之。信不足焉,有不信焉。自然希言,大道希言而教、無為而治。暴風(fēng)驟雨難以持續(xù)整天整日。誰做的這些事呢?天地!天地尚且不能長(zhǎng)久的維持狂風(fēng)暴雨模式的暴政,更何況人呢?奉事大道的同合于道,叫做德。德是得道。所以從事于歸依道者,同合于德;同合于德者,道同樣接納之。從事于違背道的,同合于失道

11、;同合于失道的,道也同樣拋棄之。其信道不足夠真誠啊,以致道不信任之。第十一章卋之得一者:天得一以清,地得一以寧,神得一以靈,容得一以盈,萬物得一以生,帝王得一以為天下貞。其失之也,謂:天無以清將恐裂,地?zé)o以寧將恐廢,神無以靈將恐歇,容無以盈將恐竭,萬物無以生將恐滅,帝王無以正將恐蹶。帝王自稱孤、寡、不穀,此非以賤為本耶?貴以賤為本,高以下為基。非乎?故至譽(yù)無譽(yù)。是故無欲也,琭琭如玉、硌硌如石。世界萬物得道者,天得道得以清明,地得道得以安

12、寧,神得道得以靈慧,容器得道得以豐盈,萬物得道得以生存,當(dāng)權(quán)者得道得以作為世界的首領(lǐng)統(tǒng)治天下。若其逆德失道,天無法清明恐怕要崩裂,地?zé)o法安寧恐怕要廢棄,神無法靈驗(yàn)恐怕要歇菜,容器無法豐盈恐怕要枯竭,萬物無法生存恐怕要滅亡,當(dāng)權(quán)者無法作為合法的君長(zhǎng)維持統(tǒng)治恐怕要垮臺(tái)。當(dāng)權(quán)者謙稱自己孤(單獨(dú))、寡(孤單,孤獨(dú))、不穀(不善),這不是以謙下為本嗎?貴族以民眾為根本,統(tǒng)治階層以人民為根基。不是嗎?所以至譽(yù)無譽(yù)。所以無欲啊,稀少珍貴若琭玉,眾多普

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