雙峰中心小學(xué)國培計劃“送教下鄉(xiāng)”——研課、磨課方案

1、雙峰中心小學(xué)2017國培“送教下鄉(xiāng)”——研課、磨課校本研修活動方案為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，全面加強教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)造就一支宏大的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，根據(jù)《教育部辦公廳財政部辦公廳關(guān)于做好2017年中小學(xué)幼兒園教師國家級培訓(xùn)計劃實施工作的通知》(教師廳〔2017〕2號)，根據(jù)潛山縣教師進修學(xué)校關(guān)于我縣各學(xué)校開展國培計劃“送教下鄉(xiāng)”第二階段——“磨

2、課磨課”活動的會議通知精神，結(jié)合我校教育教學(xué)的具體情況，近期將全面開展青年教師“研課磨課”活動，旨在深化有效教學(xué)流程的研究，切實提升教師執(zhí)教水平，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。為使大家提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想，保證本次活動有計劃、有步驟地進行，特制訂“研課磨課”活動的實施方案，具體如下：一、活動目的1正確認(rèn)識到充分發(fā)揮集體智慧、研磨成功一節(jié)好課的重要性，進一步調(diào)動青年教師的積極性和創(chuàng)造性，提高團隊作戰(zhàn)能力，通過全程參與，共同感受成長的精彩，提升青年教師的

3、整體素質(zhì)。2發(fā)揮教研組長、學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用，促進教師專業(yè)化成長。二、成立教學(xué)研究活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：韓建國成員：吳永勝汪丁焰方奇智王志友汪方進三、活動時間2018年3月1日——2018年3月31日。雙峰中心小學(xué)教導(dǎo)處根據(jù)各組組長上報的本組推薦的優(yōu)質(zhì)課例，集中開展展示活動，教導(dǎo)處拍攝視頻資料留存。校領(lǐng)導(dǎo)對本次磨課活動做總結(jié)發(fā)言，提出改進意見和建議，為今后“磨課”活動積累經(jīng)驗。資料積累（1）展示課活動安排，授課老師上課照片。（2）校

4、領(lǐng)導(dǎo)活動總結(jié)。（3）教導(dǎo)處視頻資料留存。6雙峰中心小學(xué)教導(dǎo)處收集、整理、匯總本次活動資料，撰寫活動工作總結(jié)留存。（1）活動工作總結(jié)1份四、活動要求1嚴(yán)肅認(rèn)真地對待本次“研磨”活動，積極主動完成備課、上課、聽課、評課等各項任務(wù)，力求活動效果最優(yōu)化。2服從組長和分組組長的安排，準(zhǔn)時參加活動，無特殊情況不得缺席。組長和分組組長對每次參加團隊“磨課”的出勤情況要有記錄，納入青年教師年度考評。3各組將開課的具體時間提前報雙小語文教研組，由雙小語文