校長(zhǎng)個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃

1、校長(zhǎng)個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃校長(zhǎng)個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃蔡大新前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出：“一個(gè)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)”。伴隨實(shí)施素質(zhì)教育的大力推進(jìn)，新課程改革的進(jìn)一步深化，如何在把握教育本質(zhì)和規(guī)律的基礎(chǔ)上，運(yùn)用自己的思想與智慧，科學(xué)謀劃、形成特色、樹(shù)立品牌，是擺在每一位校長(zhǎng)面前的新課題。校長(zhǎng)的發(fā)展也不僅僅是校長(zhǎng)個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，更應(yīng)是強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)管理水平，進(jìn)而帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、全面、和諧發(fā)展的

2、過(guò)程。一、自我分析自身優(yōu)勢(shì)：１、具有較為先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念，能理解并順應(yīng)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的趨勢(shì)；2、具有較為豐富的基層管理經(jīng)驗(yàn)。在二十多年的教育生涯中，本人先后擔(dān)任班主任、后勤主任、教學(xué)校長(zhǎng)、校長(zhǎng)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，學(xué)校的各個(gè)學(xué)段自己都經(jīng)歷過(guò)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，逐步培養(yǎng)了自己作為校長(zhǎng)駕馭全局的能力。3、具有深厚的教育理論素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在辦學(xué)思想和學(xué)校管理等方面特色鮮明、績(jī)效顯著。4、工作之余，非常喜歡閱讀教育教學(xué)理論方面的專(zhuān)著，幾十年來(lái)，

3、自己特別注重將理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密結(jié)合在一起，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，不斷用先進(jìn)的理論和方法指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷地豐富自己的理論素養(yǎng)。5、追求教育理想，具有干事創(chuàng)業(yè)、追求卓越的精神和勇氣。本人自走上三尺教育講臺(tái)的那天起，不管在什么工作崗位上，都把教育工作當(dāng)做一種事業(yè)來(lái)追求，殫精竭慮，任勞任怨，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁?！白鼍鸵M力做得最好！”一直是自己二十幾年來(lái)的行事風(fēng)格。自身不足：1、把德育工作擺在學(xué)校工作的首要位置，全面加強(qiáng)學(xué)校德育

4、體系建設(shè)，有計(jì)劃有步驟地搞好班主任培訓(xùn)。2、秉承“至誠(chéng)博學(xué)，篤行明理”的校訓(xùn)，“勤奮、守紀(jì)、誠(chéng)信、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“敬業(yè)、博學(xué)、善教、協(xié)作”的教風(fēng)，“勤奮、善思、求異、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，以“雅”文化作為特色建設(shè)主線，傾力打造書(shū)香校園，精心營(yíng)造人文氛圍，努力辦人民滿(mǎn)意教育。（三）領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)1、尊重教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和智慧，積極推進(jìn)教學(xué)改革與創(chuàng)新，定期組織召開(kāi)課程改革經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，積極推廣新模式、新經(jīng)驗(yàn)。2、積極組織開(kāi)展教研活動(dòng)和教學(xué)改革，逐步建立完

5、善促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的評(píng)價(jià)制度。（四）引領(lǐng)教師成長(zhǎng)1、尊重、信任、團(tuán)結(jié)和賞識(shí)每一位教師，將學(xué)校作為教師實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的主陣地。2、掌握教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論以及指導(dǎo)教師開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)踐與研究的方法。3、關(guān)注每一位教師的發(fā)展，指導(dǎo)教師制定專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，推進(jìn)信息技術(shù)在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的應(yīng)用。4、建立健全教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的制度，推行校本教研。（五）優(yōu)化內(nèi)部管理1、崇尚以德立校，處事公正、嚴(yán)格律己、廉潔奉獻(xiàn)。2、堅(jiān)持依法治校，倡導(dǎo)民主管理和